- 1
- 0
- 约 5页
- 2017-02-10 发布于河南
- 举报
生物(中图版)必修二同步自我小测:伴性遗传
自我小测
1.抗维生素D佝偻病是位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是( )
A.男患者与女患者结婚,其女儿正常
B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常
C.女患者与正常男子结婚,儿子均正常、女儿均患病
D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因
2.人类遗传病中,钟摆型眼球震颤症是由X染色体上的显性基因A控制的,甲家庭中丈夫患有此病,妻子正常;乙家庭中夫妇都表现正常,但妻子的弟弟是血友病患者。从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育( )
A.男孩,男孩 B.女孩,女孩 C.男孩,女孩 D.女孩,男孩
3.果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
4.某对表现型正常的夫妇生出了一个患红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
5.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例近似于1∶1,原因是( )
A.雌配子∶雄配子=1∶1
B.含X染色体的配子∶含Y染色体的配子=1∶1
C.含X染色体的精子∶含Y染色体的精子=1∶1
D.含X染色体的卵细胞∶含Y染色体的精子=1∶1
6.某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( )
A.该病为常染色体显性遗传病 B.Ⅱ5是该病致病基因的携带者
C.Ⅱ5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/2 D.Ⅲ9与正常女性结婚,建议生女孩
7.血友病属于伴X隐性遗传病。某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对其子女表现型的预测正确的是( )
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子患病,女儿正常
C.儿子正常,女儿患病 D.儿子和女儿中都有可能出现患者
8.下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,下列叙述错误的是( )
A.7号的致病基因只能来自2号 B.3、6、7号的基因型完全相同
C.2、5号的基因型不一定相同 D.5、6号再生一个男孩不一定患病
9.正常蚕幼虫的皮肤不透明,由显性基因A控制。油蚕幼虫的皮肤透明如油纸(可以看到内部器官)由隐性基因a控制,A对a是显性,它们都位于Z染色体上。以下哪一个杂交组合方案,能在幼虫时就可以根据皮肤特征,很容易地把雌雄蚕区分开来( )
A.ZAZA×ZAW B.ZAZA×ZaW C.ZAZa×ZAW D.ZaZa×ZAW
10.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是( )
A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫
B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫
D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫
11.有一种雌雄异株的草本经济植物,属XY型性别决定,但雌株是性杂合体,雄株是性纯合体。已知其叶片上的斑点是由X染色体上的隐性基因(b)控制的。
(1)某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择表现型为__________的植株作母本,其基因型为__________;表现型为__________的植株作父本,其基因型为__________。
(2)子代中表现型为__________的是雌株,子代中表现型为__________的是雄株。
参考答案
1.解析:男患者(XDY)与女患者(XDX-)结婚,其女儿必定患病(XDX-);男患者(XDY)与正常女子(xdxd)结婚,其女儿(XDX-)必定患病;C项其儿子和女儿都有可能患病;抗维生素D佝偻病是X染色体上的显性基因控制的遗传病,子女只要表现正常就不携带该致病基因。
答案:D
2.解析:甲家庭:XAY×XaXa→XaY、XAXa,可知儿子不患病;乙家庭:XHX-×XHY→XHXH、XHX-、XHY或X-Y,可知女儿一定不患病。
答案:C
3.解析:控制果蝇红眼和白眼这一对相对性状的基因位于X染色体上。解答本题可根据亲本的表现型初步写出基因型,很容易排除A、C、D项,只有B项正确。也可采用逆向思维的方法,因为后代的性状表现不外乎两种情况:一是雌性全为白眼(XaXa),雄性全为红眼(XAY),但是客观上不存在产生此性状后代的亲本组合,排除这种可能;二是后代雄性全为白眼(XaY),雌性全为红眼(XAX-),那么亲代雌果蝇的基因型只能是XaXa,而亲代雄果蝇的基因型为XAY,符合题意。
答案:B
4.解
您可能关注的文档
- 生物人教版选修1课件:专题61植物芳香油的提取.ppt
- 生物人教版选修1课件:专题23分解纤维素的微生物的分离.ppt
- 生物人教版选修1课件:专题12腐乳的制作.ppt
- 生物人教版选修1课件:专题6小专题大智慧几种物质提取的归纳比较.ppt
- 生物人教版选修1课件:专题13制作泡菜并检测亚硝酸盐含量.ppt
- 生物人教版选修1课件:专题22土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.ppt
- 生物人教版选修1课件:专题32月季的花药培养.ppt
- 生物人教版选修1课时检测五土壤中分解尿素的细菌的分离与计数Word版含解析.doc
- 生物人教版选修1课时检测八月季的花药培养Word版含解析.doc
- 生物人教版选修1课时检测十一酵母细胞的固定化Word版含解析.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:分离规律试验.doc
- 生物(中图版)必修三同步自我小测:减数分裂与配子形成.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:分离规律在实践中的应用.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:基因的表达.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:孟德尔遗传试验的科学方法.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:自由组合规律试验.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:基因与性状.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:自然选择对基因频率的影响.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:现代生物进化理论.doc
- 生物(中图版)必修二同步自我小测:进化与生物多样性.doc
原创力文档

文档评论(0)