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函数的概念教师：朱波一、复习回顾二、引例探究三、新课讲授四、课堂小结一、复习回顾初中我们学过哪些函数？初中函数定义： 设在一个变化过程中有两个变量x和y，如果对于x的每一个值，y都有唯一的值与它对应，那么就说y是x的函数.其中x叫自变量，y叫因变量.请同学们考虑以下两个问题：探究二、引例 请你说明：在每个函数关系中，自变量和因变量分别是什么？X=1,2,3,4,5…,（1）某种故事书每本5元，买x本故事书用去y元，则y=5x,y=5x,X=1,2,3,4,5…,X=1,2,3,4,5…,y与x之间的变化关系如图y与x之间的变化关系如图y=5x,X=1,2,3,4,5…,y=5x,x=1,2,3,4,5…y与x之间的变化关系如图引例探究请你说明：在每个函数关系中，自变量和因变量分别是什么？（2）为了了解青春期男孩的身高变化情况，一家健康机构选择了一批男生做调查，左图是根据调查结果绘制的图像。（2）为了了解青春期男孩的身高变化情况，一家健康机构选择了一批男生做调查，左图是根据调查结果绘制的图像。（1）某种茶杯每个5元，买x个茶杯用去y元，则（1）某种茶杯每个5元，买x个茶杯用去y元，则（1）某种茶杯每个5元，买x个茶杯用去y元，则（1）某种茶杯每个5元，买x个茶杯用去y元，则y与x之间的变化关系如图y与x之间的变化关系如图y与x之间的变化关系如图引例探究气压／105 Pa0.51.02.05.010沸点／℃81100121152179请你说明：在每个函数关系中，自变量和因变量分别是什么？（3）下面记录了几个不同气压下水的沸点.0.51.02.05.01010081121152179某种故事书每本5元，买x本故事书用去y元，则y=5x,y=5x,气压／105 Pax=1,2,3,4,5…沸点／℃引例探究 探究考察前面“引例探究”中的三个函数关系，回答下列问题：考察前面“问题解决”中的三个函数关系，回答下列问题：（1）各个函数关系中自变量取值的集合分别是什么？其中有空集吗？（2）各个函数关系中对于自变量的每一个取值，按什么规则找到唯一的因变量与之对应？（3）（1）（2） 因变量y的取值集合叫做函数的值域.三、新课讲授函数定义： 设A是一个非空的数集，如果对于集合A内的任意一个数x,按照某个确定的法则f ，有唯一确定的数y与它对应，那么这种对应关系f就称为集合A上的一个函数.记 其中,x叫做自变量,y是因变量。x的取值范围A叫做函数的定义域.2. 函数的三要素: 定义域A； 值域{f(x)|x∈A}； 对应法则f.说明：函数符号y＝f (x) 表示y是x的函数,f (x)不是表示 f 与x的乘积；(2) f 表示对应法则,不同函数中f 的具体含义不一样解析式图形表格例1、下列数集之间的对应，哪些不是函数，哪些是函数？已知集合,下列M到P的各种对应中，不是函数的是（ ） 牛刀小试：1yyyy1-1-10000xxxx(B)(A)1-11-11(D)(C)D例2、判断下列图象能表示函数图象的是（ ）设函数 则它的图像与直线 的交点个数为( )A.0B.1C.0或1D.2考题试做（2011年江苏单招高考题）C例3：判断下列函数组表示同一个函数的是( ) 解决先前的两个问题：四、课堂小结:1、函数的概念2、判断某一关系式是否是函数;判断某一图像是否是函数的图像3、判断两个函数是否相同的方法五、作业布置 教材第38页的第6，8，9题XTHANK YOU谢谢 观赏