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和田法 加一加 减一减 扩一扩 缩一缩 变一变 改一改 联一联 学一学 代一代 搬一搬 反一反 定一定 靖国神社的日本阴魂 靖国神社位于东京都千代田区九段。从空中俯看,其轮廓像一把头朝西,柄朝东,刃指北的菜刀。 资料介绍,这里供奉着自明治维新以来“为国”殉死的2461584人的牌位,其中包括后来迁入的东条英机等14名甲级战犯,一千多乙、丙级战犯的牌位。 无名英雄纪念碑的思考 2014.9.1 民政部公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录 想别人所未想,做别人所未做,出奇制胜! 思考:轮胎的发展趋势 颠覆性思维的本能 颠覆性思维案例 1、有个老人爱清静,可附近常有小孩玩,吵得他要命,于是他把小孩召集过来,说:我这很冷清,谢谢 你们让这更热闹,说完每人发三颗糖。孩子们很开心,天天来玩。几天后,每人只给2颗,再后来给1颗,最后就不给了。孩子们生气说:以后再也不来这给你热闹了。老人清静了。 【点评】抓住人性的弱点,无事不成。 颠覆性思维案例 2、两马各拉一货车。一马走得快,一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了:“切! 越努力越遭折磨!”谁知主人后来想:既然一匹马就能拉车,干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的懒马效应。 【点评】如果让你的老板觉得你已经可有可无, 那你已经站在即将离去的边缘。 颠覆性思维案例 3、定价法 1.成本导向 2.需求导向 3.价值导向 常见的定价策略: 1.折扣定价 2.心理定价 3.差别定价 4.地区定价 5.组合定价 6.新产品定价 颠覆性思维(实例) * 2015.7.9-10 北京科技大学 可拓学:是以广东工业大学的蔡文研究员为首的中国学者创立的新学科。研究事物拓展的可能性和开拓创新的规律与方法,并用以解决矛盾问题,是与数学,系统论,信息论,控制论等相类似的横断学科。可拓学是一门交叉学科,它的基本理论是可拓论,特有的方法是可拓方法。可拓工程是可拓论和可拓方法在各个领域的应用。 * 2015.7.9-10 北京科技大学 可拓学的构成 * 2015.7.9-10 北京科技大学 基元理论、可拓集合理论和可拓逻辑是可拓论的三大支柱。 基元理论用物元、事元与关系元描述被研究对象; 可拓集合理论对实变函数中距离的概念加以拓展,引入描述客观事物性质变化的关联函数工具,为表达矛盾问题的转化提供了定量手段; 可拓逻辑则是辨证逻辑和形式逻辑的科学集成。 2015.7.9-10 北京科技大学 * 基元:物元、事元和关系元合称为基元。它把事、物 或关系的质和量有机地结合起来。 物元:物、特征、量值。物有虚实、软硬、正负、阴阳或潜显等共轭特征。虚实结合、软硬结合或阴阳结合,方成一物。 事元:动作、特征、量值。 关系元:由关系词、特征和该关系词关于该特征的量值所组成。 基元的基本性质:可拓展性和共轭性是创新的基础。一切创意都可以用基元的变换和它们的运算式来表示。 可拓学的基元及其基本性质 * 2015.7.9-10 北京科技大学 可拓创新方法体系 (1)拓展分析方法 (2)共轭分析方法 (3)可拓变换方法 (4)可拓集合方法 (5)优度评价方法 (6)可拓创意生成方法 创新中的“+”加思维 “+”加思维是创新中的常见形式,包括“加一加”、组合法、技术集成、互联网“+”等等。 “加一加”、组合法,通常是部件的增加,从而带来功能的增加; 互联网“+”,属于技术集成的创新方式,是不同技术的组合。 “互联网+”11项行动出炉 2025年初步形成新经济形态 创新中的“—”减思维 “—”减思维是“+”加思维的逆反形式,也是创新中的常见形式,包括“减一减”、剪裁法、分割法、集成再简化等等。 “—”思维,通常是部件的裁剪或分割,从而带来技术的精简、提升。 涂铭旌院士 中国工程院院士,四川大学教授,金属材料与热处理专家,国务院政府特殊津贴获得者,全国高等学校先进科技工作者,四川省优秀教师。 创新是如何在继承中发展的? 叛逆是如何产生的? 创造发明程序及思路 * 内蒙古创新方法宣讲专题 * 主题大纲 创造与创新的区别 1 创新思维的形式 2 创新思维概述 创新思维的提升 3 * * 创新思维与发明创造 有一句励志名言讲: 是成功之母? 培训问答: 谈谈这句话对你的影响 是否有所新的思考? 这句话有问题没? 还有没有更加合适的表述? 失败 * * 创新思维与发明创造 我认为,本质地讲,应当是: 发现 是成功之母! 《中国发明与专利》2009第四期 * * 分析思考与比较 失败是成功之母 强调的是精神(坚韧) 讲究的是探索 发现是成功之母 讲究的是思考 注重的是质量 * * 发现在创造中的重要意义 爱因斯坦:提出(发现)一个问题往往比解决一个问题
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