第4讲 文字学：日本文字与文化专用课件.ppt

第四讲 文字学：语言文字与人类文化的关系（之二） 日本史专题 文字学研究及其成果在文化人类学中的应用 本讲事例分析：日本文字 本章目的：——以日本文字形成的历史参照其他文字形成的历史 把握从“象形”到“拼音”的历史趋势。 人群、文化交流与文字符号的借鉴。 不同人群对各自文字的情感及由此产生的问题，如文化冲突等。 日文：被称为“假汉字”的日本文字 看看从日本文字形成的历史看中日同文。 看看表意的中国文字是如何变成表音的日本文字的。 第一节 日本从使用“真名”到 使用“假名”的历史 1、最初是拿来汉字写“日文” 例如： 公元604年，由圣德太子颁布的《十七条宪法》就是纯汉语文章（或称纯体汉文），其第一条是： “一曰，以和为贵，无杵为宗。人皆有党，亦少违者。是以或不顾君父，（咋）违于邻里。然上和下睦于论事，则事理自通。何事不成？” 2、从真汉字到“假汉字” 大概从五世纪开始，日本人开始在原样使用汉字的同时，把汉字的音和义分离开来使用。例如用汉字来表示日本固有的一些语言的读音，至于字义就舍弃了，就象初学英语的小学生拿汉字给英语单词注音一样，这种读法就是日语的“训读”。 这一点，大概就象初学英语的中国学生，用汉字来给英语单词注音一样。例如，在good morning 的下面注上“狗戴猫铃”。 3、日本人用“假汉字”书写日语的三种方法 第一种：全音体 乌梅能波奈 　伊麻佐家留期等 　知利须义受 和我霸能曾能尔 　阿利己世奴加毛 共31字） 第二种：全训体 吾背子之 袖反夜之 梦有之 真毛君尔 如相有（共18字） 第三种：音训交用体变化过程如同下例： “音训交用体”的书写方法： 遠山尼 木密之勿密外计 乃姑失革那 可叶吉古時活 秋所革乃失气 （1）开始多为“全音体”： 多委阳脉尼 木密之勿密外计 乃姑失革那 可叶吉古 秃计活 阿气所革乃失气 （2）后定格为“假名体”： 遠山に もみぢふみわけ なくしかの こえきく時は あきぞかなしき 翻译成汉语：遠山红叶落，鹿踏自悲鸣；时值秋残后，声叫苦难听。 为什么取汉字的义有时取汉字的音？ 其理由，日本第一部史书《古事记》中有如下说明： 然上古之时，言意并朴，敷文构句，于字即难，已因训述者，词不逮心，全以音连者，事趣更长。是以今或一句之中，交用音训，或一事之内，全以训录，即辞理叵见以注明，意况易解更非注。 3、从“万叶假名”到“五十音”字 记录的便捷和记忆的方便是语言文字进化的趋势 日本文字“五十音”是从万叶假名“简化”而来 “五十音图”与印度“悉檀”（Siddham） 。 第二节 日语假名： 被“变态”的中国文字 和尚的文字（片假名） ア——阿； イ——伊； ウ——宇； エ——江； オ——於 カ——加； キ——畿； ク——久； ヶ——介； コ——已 サ——散； シ——之； ス——须； セ——世； ソ——曾 タ——多； チ——千； ツ——川； テ——天； ト——止 ナ——奈； ニ——仁； ヌ——奴； ネ——祢； ノ——乃 ハ——八； ヒ——比； フ——不； ヘ——部； ホ——保 マ——末； ミ——三； ム——牟； メ——女； モ——毛 ャ——也； イ――伊； ュ——由； エ――江； ヨ——与 ラ——良； リ——利； ル——流； レ——礼； ロ——吕 ワ——和； ヰ——井； ウ——宇； ヱ——惠*： ヲ——乎* ン——レ 女人的文字（平假名）——日本“女书” あ— 安； い— 以；　 う— 宇；え— 衣； お— 於 か— 加； き— 畿； く— 久；け— 计； こ— 已 さ— 左； し— 之； す— 寸；せ— 世； そ— 曾 た— 太； ち— 知； つ— 川；て— 天； と— 止 な— 奈； に— 仁； ぬ— 奴；ね— 祢； の— 乃 は— 波； ひ— 比； ふ— 不；へ— 部； ほ— 保 ま— 末； み— 美； む— 武；め— 女； も— 毛 ゃ— 也； ゅ— 由； ょ— 与 ら— 良； り— 利； る— 留；れ— 礼； ろ— 吕 わ— 和； ゐ— 为*；