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  • 2017-02-10 发布于重庆
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科学课实验方案

国培计划(2016)A类项目县——蛟河市“送教下乡” 科学团队培训微型专题讲座 《实验教学方案的设计与指导》》 讲座人:梁凡 工作单位:松江镇九年制学校 大家好! 我今天和大家交流的专题是:《实验教学方案的设计与指导》 我准备从以下几方面来交流探讨。 一、什么叫实验方案设计 二、实验方案设计的意义 三、小学实验方案设计的一般样式 四、实验方案设计的原则 五、如何指导实验方案设计 六、实验方案设计的理念 七、网站共享 一、什么叫实验方案设计实验方案设计是一种有计划的研究,包括一系列有意图性的对过程要素进行改变以及效果观测,并对这些结果进行统计分析,以便确定过程变异之间的关系,从而改变过程。实验设计是为了给研究者展示如何进行科学研究的概貌,试图解决研究的全过程。实验设计的内涵有广义和狭义之分。广义的实验方案设计是科学研究的一般程序的知识,它包括从问题的提出、假说的形成、变量的选择等等一直到结果的分析、论文的写作等一系列的内容。 狭义的实验方案设计是实施实验处理的一个计划方案以及与计划方案有关的统计分析。狭义的实验方案设计着重解决的是从如何建立假说到作出结论这一段。我今天讲的小学科学教学中的实验设计,是属于狭义的实验设计的范畴对于应试教育时期的老教材《自然》、《常识》学科而言,实验教学侧重点在于知识结论的得出,而对于新教材《科学》学科而言,

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