教育政策与法律讲授提纲.pptVIP

根据中国教育在线发布的《2012出国留学趋势调查报告》，我国出国留学人数连续3年增幅超过24％。 报告显示，2009年至2011年，中国每年出国留学人数分别是17.98万、22.93万和35.47万，同比增长比例依次为24.43％、27.53％、24.16％。2011年，中国出国留学人数达到35.47万，按24％的最低增速推算，2012年出国留学总人数将超40万。 问题与思考： 什么叫做高等教育质量？ 其科学的含义是什么？ 我国的教育质量问题在哪里？ 2、教育政策与教育规律 规律与教育规律 比如：人才成长规律是什么？ 1、顺序性与阶段性——循序渐进 2、个别差异性——因材施教（人才培养不能批量生产）怪才与歪才培养规律。结构性：金字塔式阶梯。 3、全面性——德智体美劳全面发展。 思考：教育规律与教育政策的关系是什么？ 探索政策运行的一般规律 经济政策：基本矛盾在于经济发展与物价稳定的关系。 讨论：教育政策：基本矛盾又应当是什么？ 我认为：应该是经济社会发展与教育发展的关系。 “象牙塔”式教育还是“适应性”教育。 具体政策 基本矛盾 经济发展 经济结构 物价稳