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- 2017-02-10 发布于重庆
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《营销心理学》教案
市场营销心理概述
【教学目标】:
通过学习,了解市场营销心理的研究历史,认识市场营销心理的研究对象,掌握学习市场营销心理的意义。
【教学重点、难点】:
1、市场营销心理研究的发展趋势
2、学习市场营销心理的实践意义
【课型】:新授课
【教学方法】:讲授法、讨论法。
【教学用品】:图、表。
【教学过程】:【引入】、【讲解】、【板书】、【讨论】、【总结】
一、市场营销心理的研究历史
1、市场营销心理研究开端
1901年 斯科特在美西北大学作报告,讲述心理学于广告上的应用。
1903年《广告理论》,1908年《广告心理学》,发表19篇论文,强调心理学可用于各种产业问题上,标志着市场营销心理的开端。
2、发展:60年代后,质量上均有提高。
代表人物有:
(1)卡托纳:强调影响消费者行为的期望和态度的重要性
(2)卡兹和拉扎斯费德:人格影响
(3)鲍尔:有关消费者在不确定条件下反应
3、近二十年来,市场营销心理发展趋势:
(1)理论得到发展。
(2)由单纯确认记述变量和关系,转向解释性研究和对因果关系分析探讨。
(3)与社会心理学的概念和方法交织在一起。
(4)越来越重视从过程来考虑问题。
(5)多学科性综合研究的方针逐渐深入人心。
(6)市场营销心理在社会上日益受到重视。
(7)其科学性和正确性得到广泛承认。
二、市场营销心
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