《罗丹的启示》.pptVIP

26 罗丹的启示 知 识 卡 片 罗丹 知 识 卡 片 思想者（罗丹） 知 识 卡 片 罗丹 茨威格  默读3---9自然段，用“——”画出具体描写罗丹工作的句子，做好批注。 思考题： 1.这两段之间有什么联系吗？ 延伸反省你在平时的学习中是怎样做的？对比罗丹，你有什么想说的吗？ * 奥古斯特·罗丹，法国雕塑艺术家，被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家，罗丹在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲上的地位，罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”，其代表有《思想者》《愤怒的手》…… 愤怒的手（罗丹） 罗丹 启示 窗户 手套 紧紧 握住 价值 雕塑 详细 审视 一柄 木质 捏掉 一项 神采奕奕 身材魁梧 喃喃自语 大功告成 小心翼翼 高大的窗户 宽阔的肩膀 柔软的泥土 细腻的光泽 罗丹是怎样工作的？ 　　这个身材魁梧、肩膀宽阔、一脸胡子的老人，往后退了一步，侧着头仔细端详着像。“是的，我想没有什么毛病了。” 1.这句话描写了罗丹的___和_