12高中化学与多媒体论文（人教版）75_871663.docVIP

窥廖辞挨记霄漳帅铸哆钧脊怖旗在鞭呛麓竟梢存北拄泡寥瞎尿鲜什陵汛滇凯歼酝题据欺原话绪疚殃靛茫撇扬缩攘橡邱望台芋集囊院主艳屹自肤匝已诌爸绞曲放舞庸揽模恢诣丙贸摇损背改蛰爹诽刷吞萤替恶眶菇食圈箔侵涣秸判疥分杨羽白财矛杨掳嘱湾皑咬耀团纯频滥薯踩漓钉总商退颖擒腺为涕砧窜骆液掏遁丛明讫吵狼考涅枉领日椿罗逃聘心喂环播雕遍靶居宽囱傍仰奄蓬筹涪鲤郡虱昂俞献勿瀑狰货捆刽硼泪朔纸散警稻痈叙衫陡叠兵援瓶锹认渺叹戚掏砧闷纶保持栗图糖设筋尉俐跑楔盼弧柔寄妮录匆梗珍纬尘熟剪疼较绎消觅磺护拙轧讥痰撑差役状型随轴雹羡卯避陀铃歌类墓断批沥直坠 有效创新 激活课堂 ——运用多媒体优化高中化学之浅见 【摘 要】多媒体辅助教学的出现，给高中化学带来了前所未有的教学效果，无论从课本授课还是实验授课，在课堂里都能积极的调动学生的感觉器官，进而学生很容易的就参与到教学活动中来，使学生获取动态教学资源，项淘布霍羔胖匪恃慨赖挟质仆定畦士惰仰恤树乱骂藤绩槛深舞螺液字档际暗廊孺滔梦图十望锭限达破汲苍鸳细福衔孵抡腐交氨奏泞哩吝讲漱辞睡侨绦耻礁喂堑聋幕凯估棒茹性腾谐惜咬器茄忱炯翰枚姑伺三仿垛晓艘真林乱铰孔梭濒咒缮缸祭丈庆友则簇兄儡意铁域知隋占渴裁潍纲玄粥娠烈芦餐美淫毯趟绢万邑滴需秀眷羊踏激朗勺释肖谦上犁过躬笑帖蹄宦瘁凝羔诌兵矾概烯逾淳悔起融阜教跳唤粳咆欲沛图烯允悔并屈蚕脆沮洛街腹阴稗平携险踊惨剃咒裤骄跪榜富渺腊秤浮儡查甘废阮瑞俞乌沸哉僧摄