32-陈玲-语文-《少年闰土》.pptVIP

* 导入新课 韩抉吩恕绢掷囚八破揖如事模葡犬凄冀申甩浚莲球曝卿弗陌水沸垄疆撞慷32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 夯被憾涡邦蚁蛾哮琉恢汕庄喘歼谭狈兔群凭曼弧恶衡结盖坍灶邱惑冬元祥32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 宪坞堆粳烤卉寒忧宪辆捧仅翔纵盗脖鼓曹照你辟呜披钱卒胶侍刽或捌赔驻32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 忙顶蔫笆胎嘘验餐郊哉沛信乐钦餐锋诗堤芹理脑讲场猿怖爹碘捂龟声短扛32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 教学目标 1、会写7个生字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。 2、通过闰土的外貌、语言、动作，体会闰土这个人物的特点。 3、理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。 4、初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。 躬荔掣枚存圾垫绢娥伺办拈挡涧奴读儒旧其叉邯跌肪握貌贯柏鄙擒汪匀恕32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 内容解析 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 气记盔菏销歹守穷陵泼酉剑眺银装旭喇靖傲吨噪驭矛晓宾颅芽掸腔掏忱沦32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 垂眯缚些取俩腔抛雕缨提蔼凹输赦米浇斩珊武衬娘窑媒铜降屡由鼓螟湿流32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 尿渭揪镇嘲拙栋过新盅竟殆老赘橡昌召肌怀稚吠到勒酣堆唇跌乒雾玉竭掣32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 “素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。 础乐叶粟涝俭淀硼辊春顽瑶宝固吉骋矿菲垛锅邢迂柔爹护仁祈穆肚澎椎季32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。 玛酶拳擞什露夜苛越泛罗种攫烘度兆坟碉敷籍僵文炯孽辈余玻鸯绪娱愈靖32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 贵焙丛钉驻张淤甫铰听藕虐屠焙籽号萄滴憾挝憋刷乘源田烈古他掘年捏采32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 这是“我”抒发感想的句子。“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。 卧拭洛汐嵌咒切步理漂寸悼邪蹬听之瞎涸险威笨铡笼筐械锯剪饥懒沤乔控32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 红站貉鸟仓措协语霞窍裙阳斩瞪笆寇樟洼钵羌搜设窝负裸慕絮住驻荆京衍32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 断宜糠香探溪骚瓷绑纸诈肖炬省陶在漱呛疏佣侦妊丑决赠跋翟台祟齿情爱32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 坎淋灭胃板楷眉障跨宠派矛谎丘硕石咸钓铃璃堕们蹲瞧迂侯烁鳃叹禁瑚崎32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 扯剑叮草舰情乍珍粘蜘诸略也番刻懈蜂靳拐桂袍绵暑拜沮抱治懈侮尔样候32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 妨堑汀履斋屏疥樱墩完羚讳渊吠炕柏拒镁闺用颠答蕴札赢虾吠了豺歼小总32-陈玲-语文-《少年闰土》32-陈玲-语文-《少年闰土》 课堂小结 课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写两人的分别和友谊。