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成功职业经理和主管管理技巧
——如何成为一个成功的主管
《管理技巧》培训大纲
一、经理、管理人员、企业主管
二、什么是有效的管理者?
三、企业主管应扮演的角色
四、主管人员应掌握的技巧
五、认识你自己
六、寻找解决问题的创造性方法
七、自我发展技巧
八、案例分析与总结:自我认织
Ⅰ、了解自己的特点,找出你在知识和表现上需要改进的方面。
Ⅱ、解释核心的原则,了解技巧所需的知识背景和行动指南。
Ⅲ、掌握知识理解与实际操作的差异。
Ⅳ、寻找机会参与实践,结合实际进行讨论。
Ⅴ、在工作、学习和生活中列出你自己训练技巧的时间表。
?
注意:管理技巧是长期、潜移默化形成的。
任何技巧都是经过多学、多问、多想、听,然后多做,逐步积累,形成经验。
主管需要掌握管理技巧
Ⅰ、个人技巧
压力管理
时间管理
授 权
确定顺序和价值 运用理性分析的方式
识别认知模型 运用创造性的方式
对外部变化的态度评价 培养下属的革新能力
Ⅱ、人际关系技巧
Ⅲ、实用型技巧
1、主持会议;
2、发表演讲;
3、面试技巧。
[技巧测试1] 角色扮演
请讨论回答下列问题:
1、? 在决策中需要哪些管理技巧?
2、? 管理者在组织中应该扮演什么角色?
3、?你是否站在自己的立场上考虑解决问题的办法?
4、知识、经验、角色、目的以及你的个人性格在决策中的作用是什么?
一、经理、管理人员、企业主管
1、? 主管的性质
——经理:只有通过他人才能完成自己工作、实现组织目标的人。从董事长、总经理到车间班组长都可称为主管。
——主管的工作大部分要由下属来完成,主管的责任就是要训练你的下属和你一样,具有更强的工作能力与责任感。
——主管要在混乱中开创出秩序。
——老子有句名言“治大国若烹小鲜”,意思是说,治理大国虽然千头万绪,但只要能懂得治国之道,就象烹小鲜一样,轻松自如。
——主管不是不是救火队员,不是无头苍蝇,顾此失彼、疲于奔命;
——主管是企业的神经系统、指挥部、组织者。
2、主管的工作责任
(1)管理人力资源;
(2)具有创新能力:通过他的领导工作创造出崭新的、比原有的组织成分更有价值的整体。
(3)具有灭旧能力:消灭或削弱原有因素中的不利方面或无用成分。
?[小案例] 福特汽车(Ford)重视经理人员获得新生
20世纪初,Ford公司的汽车生产量和销售量占全美国的2/3;到第二次世界大战前,特别在第二次世界大战期间,下降到1/5;在创始人福特和儿子福特管理公司的过程中,大权独揽,公司的一切决定、一切生产和一切人事安排,都由他一人说了算,到1940s,福特取消了经理制,“私人公司”。
孙子福特接任公司总裁后,将公司改造成民主管理的公司,集权改为分权。
从竞争对手—通用汽车公司那里,建立一套管理方法,聘用副总,授予权力。
[结论]:商业企业不能没有经理,不能单靠某一个人的力量,不能把管理一家商业企业同管理自己的私有财产同样看待。
二、什么是有效的管理者?
[测试] 请你根据你的了解和经历仔细回答下列问题:
1、你在组织内是如何获得成功的?
2、你认为在你的组织内谁是成功者?谁是失败者?为什么?
3、如果你要培养接班人,你认为他应具备哪些知识和技巧?
4、如果请你设计一个管理培训课程,你准备为成功的管理者开设哪些内容的课程?
(一)成功管理者的10大特征:
1、? 沟通能力:口头表达和倾听能力;
2、? 管理时间和压力;
3、? 管理个人决策
4、? 识别、确定和解决问题;
5、? 激励他人、影响他人;
6 、? 授权;
7、? 设定目标、预见将来;
8、? 自我认识
9、? 建立团队;
10、管理冲突。
(二)主管应具备4大类的技巧
1、参与人际关系技巧:沟通、团队建设;
2、竞争和控制:果断、能力、影响力技巧;
3、革新和企业家气质:创造性解决问题;
4、维持秩序和合理性:管理时间、合理决策。
(三)成功的管理者应具备的性格特点
1、? 充分的自信心;
2、? 关怀别人;
3、? 坚忍不拔的个性;
4、? 专精的专业知识;
5、? 丰富的知识
6、? 沟通力;
7、? 创新力;
8、? 判断力;
9、? 决断力;
10、执行力
11、领导力
12、运气和机会。
调查证明,主管还应有:
——具有现职专精的工作技术;
——精通各
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