7.1世界是普遍联系的定稿辩析.ppt

以“踏花归去马蹄香” 或“深山藏古寺”为题作画 画中已经运用了哲学上的一个重要观点。 ——联系的观点。 这是我们今天要学习的内容。请同学们看书，明确哲学上所讲的联系是什么？联系有哪些特征？ 农民种出“艺术苹果”一套“八仙过海”售价800元 南方网讯　只有小学文化的成安县农民段振“发明”种出“艺术苹果”———方形、圆柱形的苹果上“长”着京剧脸谱、“八仙过海”、“金陵十二钗”、“清明上河图”等优美逼真的图画，这种“艺术苹果”一上市就大受欢迎，8个苹果一套的“八仙过海”售价800元。 　　 今年42岁的段振是成安县东关东村人，小学毕业后就开始经商，爱琢磨的他发现当地种的苹果越来越多，价钱却一直上不去，“是不是能把吃水果与文化欣赏结合起来？”经过5年不懈努力，段振发明了水果套膜的方法及模型，并试验成功。获得了国家知识产权局颁发的方形、圆柱形、葫芦形水果造型3项专利。 各种造型奇特的苹果长着“福”、“寿”等字，迎合了中国传统文化及人们的消费心理，这种“艺术苹果”的价格均比一般苹果高出3至5倍，他又聘请电脑设计人员，制作出“八仙过海”、“京剧脸谱”、“清明上河图”、传统剪纸等30余种人物图案，利用特殊工艺，以人工控制果品表面的吸光量，让这些生动逼真的形象造型“长”在苹果上。 　　据了解，段振今秋共培育“艺术苹果”100余套，其中“八仙过海”50余套，每套售价800元；12个苹果一套的“十二金钗”培育了30套，每套售价为1200元，平均一个苹果价值100元，除了残次果外，他种植的“艺术苹果”每亩收入8000余元，是普通苹果收入的4倍。 　　段振带着这种“艺术苹果”参加了在北京、廊坊举办的农博会和农交会，一亮相就大受欢迎。农博会后一些客商纷纷来到成安县，将他今秋培育出的100余套“艺术苹果”抢购一空。目前，段振已与西班牙、孟加拉、意大利等国的客商签订了购买意向，国内商家也纷纷和他联系。 7-1 世界是普遍联系的 2.联系的特性 7-1 世界是普遍联系的 发送姓名**到××××看看你的 财运、爱情 7-1 世界是普遍联系的 课堂小结： 1、联系的含义 2、联系的特性 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 7-1 世界是普遍联系的 判断下列联系属于那种联系？ 7-1 世界是普遍联系的 唯物辩证法所讲的联系是指（） A事物之间的相互影响和相互制约的关系 B事物内部的相互影响、相互制约和相互作用 C事物之间以及事物内部相互影响、相互制约和相互作用的关系 D事物之间先行后续的关系 7-1 世界是普遍联系的 练一练： “只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。”这句流行语（） A肯定了联系的普遍性和多样性 B否认了意识的能动作用 C揭示了普遍联系的条件性 D忽视了联系的客观性 7-1 世界是普遍联系的 练一练： 多种多样 ----联系具有多样性 事物的联系是多种多样的 鱼儿离不开水 直接联系 间接联系 城门失火殃及池鱼 “我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？” 现象联系 本质联系 必然联系 偶然联系 外部联系 师傅领进门 修行在个人 二童子学棋 内部联系 主要联系 次要联系 还有： 整体联系 部分联系 主观联系 客观联系 …… 联系具有多样性 直接联系和间接联系 内部联系和外部联系 主要联系和次要联系 必然联系和偶然联系 主观联系和客观联系 现象联系和本质 联系 事物的因果联系 事物的整体联系 7-1 世界是普遍联系的 方法论：一切以时间、地点和条件为转移。 由联系的条件性人们可以根据事物的固有联系改变事物状态而建立新的具体联系，但必须尊重事物固有联系的客观性，否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。 环境的变化，世事的变迁，情感的体验等等都是人们建立的一种具体联系。 人们对事物的联系不是无法改变的，可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。 注意以下几个观点： 　 联系的多样性 联系的客观性 联系的普遍性 要求（方法论） 内容（世界观） 原理 1一切事物和周围事物联系着　 2事物内部各部分、要素相互联系　 3世界是普遍联系的有机整体 用联系的观点看问题，反对孤立的观点。 联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的 要从事物固有的联系中把握事物，反对主观随意性。 世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。 把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。 1、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。 2、城门失火，殃及池鱼。 3、唇亡齿寒。 4、时势造英