第五章_幼儿园课程的各学习领域__图文.pptVIP

　 第一节　健康教育与幼儿园课程　 第二节　语言教育与幼儿园课程　 第三节　数学教育与幼儿园课程　 第四节　科学教育与幼儿园课程　 第五节　美术教育与幼儿园课程　 第六节　音乐教育与幼儿园课程　 第七节　社会领域的教育与幼儿园课程 本章重点、难点介绍： 本章重点： 1.幼儿园健康教育的内容； 2.幼儿园数学教育的内容。 本章难点： 幼儿园数学活动的设计和组织。 第一节 健康教育与幼儿园课程 一、儿童健康和健康教育的有关理论 儿童健康的有关理论 儿童健康教育理论与实践 （一）儿童健康和健康教育的有关理论 思考？ 为什么健康教育在生存环境越来越舒适的 今天比其他以往的时期更显重要？ 2、儿童健康教育理论与实践 对儿童实施的健康教育往往涉及认知、情感和行动三个领域。 健康教育的认知领域包含： (1)提供事实与信息； (2)促进理解； (3)发展或改变信念； (4)发展决策能力等教育任务。 情感领域包含： (1)探索与澄清价值观念； (2)发展良好的价值观念； (3)改变非期望的价值观和态度等教育任务。 行动领域则包含发展技能和习惯等教育任务。 ◆“知、情、行” 三分法 对于成人；知易行难 对于幼儿；知难行易 如；教幼儿饭前洗手。 ◆幼儿健康行为培养应注意问题; ①成人及同伴的良好示范. ②预防及减少幼儿逆反心理的产生,从长远考虑培养习惯.