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- 2017-02-11 发布于重庆
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第一单元教案
主备教师 雷宇静 单元或课题 Unit One Hello第1课时 模糊点
(难点) 自我介绍用语Im …的发音不容易到位 关键点
(重点) 见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./ Hi Im ... 兴奋点
(学生最
感兴趣的
知识点) Let’s play. (本部分通过的游戏,使学生巩固Lets talk中Hello./Hi . Im ...的用法。 环节
(教学
过程) 一,热身 (1)教师用“Hello.”问候学生请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词(边展示实物或图片边说)或日常用语。
环节
(教学
过程) 三,活动、操练
(1)游戏:击鼓传花
(2)情景表演:表演A部分对话,教师应指导学生注意语音,语调,特别是I’m 的发音,应为/aim/ 不能读成/em/.
四,Homework:
听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学内容。 模糊点
(难点) crayon,eraser 两个单词的发音。 能够听说、认读 crayon, pencil,? eraser, ruler,并能用英语介绍文具。 兴奋点
(学生最
感兴趣的
知识点) Let’s do. 环节
(教学
过程) 一、 热身、复习(1)师生共唱英语歌曲 “Hello”(2)学生戴上自己喜欢的人物面具,表演见面打招呼或自我介绍用语。(3)游戏:A
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