世纪金榜高考生物一轮总复习高考大题集训(二).docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 高考大题集训(二) 遗传规律的应用与分析 1.野生型果蝇纯合子的眼形是圆眼某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇他想探究果蝇眼形的遗传方式设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。 由图甲中可知果蝇眼形的________是显性性状。 若中圆眼∶棒眼≈∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。 若中圆眼∶棒眼≈∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼则控制圆眼、棒眼的基因可能位于__________________________________也可能位于______________________。 请从野生型、、中选择合适的个体设计方案对上述中的问题作出进一步判断。 实验步骤 ①用中棒眼雄果蝇与中雌果蝇交配得到________。 ②用________与________交配观察子代中有没有________个体出现。 预期结果与结论 ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体则圆、棒眼基因位于__________________。 ②若子代中没有棒眼果蝇出现则圆、棒眼基因位于____________________。 果蝇的眼色由两对独立遗传的基因、和、控制、基因位于号染色体上其中和同时存在时果蝇表现为红眼存在而不存在时为粉红眼其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配产生的后代如下图所示请回答 (1)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为________________、___________________。 (2)F1雌果蝇中杂合子所占的比例为________，雄果蝇能产生________种基因型的配子。 (3)从F1中选出红眼雌果蝇和红眼雄果蝇各一只进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为________。 【解析】(1)分析两只红眼雌、雄果蝇交配产生的后代的表现型及其比例，雌果蝇中红眼∶粉红眼=3∶1；雄果蝇中红眼∶粉红眼∶白眼=3∶1∶4；说明有基因伴X染色体遗传，而控制果蝇眼色的两对基因中A与a位于常染色体上，则B与b基因伴X染色体遗传。可确定亲代果蝇的基因型为AaXBXb、AaXBY。 (2)F1雌果蝇中纯合子(AAXBXB、aaXBXB)所占的比例为1/4×1/2+1/4×1/2=1/4，所以杂合子所占的比例为1-1/4=3/4。F1雄果蝇产生的配子的基因型有AXB、AXb、aXB、aXb、AY、aY共6种。 (3)由F1中2/3Aa×2/3Aa→2/3×2/3×1/4aa=1/9aa；再有F1中1/2XBXb×XBY→1/2×1/4XbY=1/8XbY；则F1产生的XB_比例为1-1/8=7/8；子代中粉红眼果蝇(aaXB_)出现的概率为1/9×7/8=7/72。 答案：(1)AaXBXb　AaXBY (2)3/4　6　(3)7/72 3.(2016·聊城模拟)如图系谱一表示某家系中多指症的发病及遗传情况(相关基因用A、a表示)；系谱二表示另一家系中某种伴性遗传病的发病及遗传情况(相关基因用B、b表示)，据图回答以下问题： (1)从系谱一分析可知，多指症基因是位于________染色体上的__________性基因；2号个体的基因型是__________。 (2)系谱一中，若8号个体与正常女性结婚，其子女不患多指的概率是__________。 (3)从系谱二分析可知，该伴性遗传病致病基因为__________性；该家系中男患者的致病基因来自Ⅰ代中的__________号，必传给其子代中的__________。 (4)系谱二中，4号个体的基因型是__________；第Ⅲ代中的__________号个体与正常异性结婚，其女儿均患病、儿子均正常。 (5)如果系谱一中的4号个体与系谱二中的4号个体结婚(已知两个家系没有共同的遗传病)，他们的后代中两种遗传病均不患的概率是______。 【解析】(1)据系谱一分析，5号、6号是患者，而9号正常，符合“有中生无为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性”，可确定该病是常染色体显性遗传病(且5号和6号是杂合子)，如果是性染色体遗传病，则9号应患病；2号个体患病，则基因型可能是AA或Aa。 (2)系谱一中5号和6号个体为杂合子，则Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，而8号是患病男性，则基因型为1/3AA或2/3Aa，所以与正常女性(aa)结婚后，Aa×aa→1Aa、1aa，不患病的概率是2/3×1/2=1/3。 (3)系谱二中，4号有病，6号无病，可知该病是伴X染色体显性遗传病。男患者8号致病基因来自母亲(4号)，而4号的致病基因来自Ⅰ代中的2号，8号的致病基因必传