化学知识点.docVIP

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化学知识点

知识点1:相对原子质量 1.原子:化学变化中的最小微粒。 2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。 3.质子:1个质子带1个单位正电荷原子核(+) 中子:不带电原子不带电 电子:1个电子带1个单位负电荷 1).构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。 2).在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。 4.离子:带电的原子或原子团叫离子。带正电的离子叫阳离子;带负电的离子叫阴离子。 离子里:质子数=核电荷数=电子数±带电量 离子符号的写法:离子的电荷数标在右上角,电荷的数值等于它对应的化合价 5.阳离子:Na+? Mg2+? Al3+ 、H+?? NH4+、Fe2+?? Fe3+?? Ca2+ 阴离子:O2-、OH-、S2-、F-、Cl-、SO42-、CO32-、NO3-、MnO4-、PO43-、MnO42-、ClO3- 知识点2:氧气和氢气(重点)  碳 现象:在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体  磷 现象:产生大量白烟  硫 现象:在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体  镁 现象:发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体  铁 现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4)  石蜡 现象:在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体  *铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底  *铁、铝在空气中不可燃烧。  氢气的化学性质。   ①可燃性:纯净的氢气在空气(或氧气)中安静燃烧,火焰呈淡蓝色;而不纯的氢气(空气中混入氢气的体积达到体积总量的4.0%~74.2%)遇明火发生爆炸,因此点燃氢气前必须要验纯。检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住管口,使管口始终向下,移近火焰,移开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,就表明氢气不纯,需再检验,直到响声很小,证明已纯。 ②还原性:实验装置特点:a.试管口略向下倾斜(防止水倒流炸裂试管);b.导管伸到试管底部(尽快全部排出空气,使H2与CuO充分接触);c.试管口不加橡皮塞(便于试管中气体导出,防止加热时发生爆炸)。实验操作步骤:可简记为:先通氢,后点灯;先撤灯,后停氢。实验现象:黑色氧化铜逐渐变成红色,试管口出现小水滴。 氢气的物理性质:通常状况下,氢气是无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是最轻的气体 常见气体的检验方法   ①氧气:带火星的木条复燃   ②二氧化碳:澄清的石灰水变浑浊   ③氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;   或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜  常见气体的用途:   ①氧气:供呼吸(如潜水、医疗急救)支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊)   ②氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻   ③稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术  空气受到污染后会带来多方面的危害,主要表现在以下几个方面:   (1)严重影响人体健康(有害气体、粉尘);   (2)全球气候变暖(空气中二氧化碳增多引起温室效应);   (3)臭氧层破坏(氟利昂的排放,飞机尾气的排放);   (4)酸雨的形成(二氧化硫、二氧化氮等气体引起的) 知识点3:水 1、物理性质:无色无味、没有味道的液体,沸点是100℃,凝固点是0℃,密度为1g/cm3,能溶解多种物质形成溶液。 2、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。 3、实验现象 电极上有气泡,正负极气体体积比为1:2.负极气体可燃烧,正极气体能使带火星的木条复燃(O2)。 4、(1)水的分解? 2H2O通电2H2↑+O2↑   (2)水可遇碱性氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2   (3)水可遇酸性氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3 水的净化过程:通常水的净化过程有如下几个步骤:静置沉淀、过滤、吸附和蒸馏。对这几个步骤: 5、过滤:过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。过滤是分离混合物的一种方法,是一个基本操作,进行过滤操作时要注意“三靠、两低、一贴”,三靠是指:烧杯紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的一端要斜靠在三层滤纸的一边,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁;两低是:滤纸的边

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