江苏省滨海县八滩中学高中历史必修二人民版导学案:7.3苏联社会主义改革与挫折.docVIP

江苏省滨海县八滩中学高中历史必修二人民版导学案:7.3苏联社会主义改革与挫折.doc

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江苏省滨海县八滩中学高中历史必修二人民版导学案:7.3苏联社会主义改革与挫折

课题:苏联社会主义改革与挫折(第3课时) 主备人:王兆松 审核人:徐春松 授课人:____ 时间___ 【课程标准】 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,理解社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 【重点和难点】 1、重点:概述赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革。 2、难点:探讨苏联解体的原因。 【学习流程】 ■问题引导(自主学习) 一、 赫鲁晓夫改革 1、背景: (1)20世纪50年代,苏联斯大林模式引发的问题日益显露。 (2)斯大林逝世为改革提供契机与可能。 2、内容: (1)农业:改变过分集中的 ,扩大集体农庄和国营农场的自主权;削减农业税,提高农副产品的收购价格,以刺激人们的生产积极性;大规模开垦荒地和种植玉米,以提高粮食产量。 (2)工业:扩大 (3)政治:批判斯大林 。 3、评价: 赫鲁晓夫的改革冲击了 ,打开了苏联 的闸门,具有探索性和开创性。但是赫鲁晓夫的改革没有打破 。 二、戈尔巴乔夫改革 1、背景:国民经济发展衰退。 2、内容: ⑴经济方面:制定发展苏联社会经济的 ,试图以 代替行政命令。⑵政治方面:a用“人道的、民主的社会主义”思想代替 ;b推出 ,纵容自由化思想;c推行政治多元化,实行 。 ⑶外交方面:推行“新思维”,放弃对东欧的控制。 3、结果:国家政局不稳,经济滑坡,思想混乱,民族问题严重。 4、苏联的解体 (1)、经过:a《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布,苏联变成了一个松散的邦联。b“八一九事件”加速了苏联的解体。 c《明斯克协议》的签定,签署成立独立国家联合体的协定,要求取消苏联。d《阿拉木图宣言》的签署,标志着苏联的解体。 (2)、实质:一是苏联分裂成多个国家,二是社会主义制度被资本主义制度所取代。 (3)、原因 a戈尔巴乔夫改革的失败是苏联解体的直接原因;b高度集中的政治经济体制(斯大林模式)的弊端是苏联解体的根本原因;c西方国家的和平演变是苏联解体的外部原因。 ■诱思讨论(合作学习) 中国和苏联都进行了改革为何会出现不同的结果? ■重点点拨(方法学习) ■及时训练 1.赫鲁晓夫的改革是从经济领域开始的,改革的重点和突破口是 A.重工业 B.商业 C.农业 D.轻工业 2.1958年,如果中国的官员去苏联参观访问,双方就当年的农业建设交流经验教训,中苏双方谈论的主要话题,可能是 ①中国的农业社会主义改造运动 ②苏联的大规模种植玉米运动 ③中国的人民公社化运动 ④苏联的农业集体化运动 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.有学者提出:“从一定意义上说,赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。”主是指赫鲁晓夫 A.揭露了斯大林的个人崇拜,但不够实事求是 B.改革缺乏正确指导思想 C.改革冲击了斯大林模式,但仍未从根本上摆脱斯大林模式的束缚 D.坚持斯大林模式,不愿进行改革 4.一些历史学家认为:“以‘一半是失败了,因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光来看,诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们,只有在他们的经历成为历史之后,才能得到我们的充分的理解和尊敬”。上述观点表明赫鲁晓夫的改革 A.彻底冲破了苏联原有模式的束缚 B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚 C.抛弃了以计划经济为主的模式 D.在很大程度上增强了苏联的军事力量 5.在庆祝十月革命40周年时,赫鲁晓夫提出15年内在人均产品产量方面赶上和超过美国。1961年他又声称苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”。由此可以得出的结论有 ①赫鲁晓夫缺乏实事求是的作风 ②在经济建设上急于冒进 ③提出的目标不切合实际 ④背离了社会主义方向 A

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