3.2北师大版九年级数学下册课件第三章圆第二节圆的对称性.pptVIP

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3.2北师大版九年级数学下册课件第三章圆第二节圆的对称性

2015.01 * * 3.2 圆的对称性 O 九年级数学(下)第三章 圆 定义一: 在同一平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫圆。固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。 1、从运动和集合的观点理解圆的定义: 定义二:圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 3、证明几个点在同一个圆上的方法。 要证明几个点在同一个圆上,只要证明这几个点与一个定点的距离相等。 2、点与圆的位置关系: 设⊙O的半径为r,则点P与⊙O的位置关系有: (1)点P在⊙O上   OP=r (2)点P在⊙O内   OP<r (3)点P在⊙O外   OP>r 知识回顾 复习提问: 1、什么是轴对称图形?我们在学过哪些轴对称图形? 如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫轴对称图形。如线段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形 2、我们所学的圆是不是轴对称图形呢? . 圆的对称性 圆是轴对称图形吗? 如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴? ●O 你是用什么方法解决上述问题的? 圆是中心对称图形吗? 如果是,它的对称中心是什么?你能找到多少个对称中心? 你又是用什么方法解决这个问题的? 想一想 圆是轴对称图形. 想一想 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴. ●O 可利用折叠的方法即可解决上述问题. 圆也是中心对称图形. 它的对称中心就是圆心. 用旋转的方法即可解决这个问题. 圆的对称性 猜一猜 请同学们观察屏幕上两个半径相等的圆。请回答: 它们能重合吗?如果能重合,请将它们的圆心固定在一起。 O’ 然后将其中一个圆旋转任意一个角度,这时两个圆还重合吗 ? O 归纳 : 圆具有旋转不变性,即一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的圆重合。因此,圆是中心对称圆形,对称中心为圆心。圆的中心对称性是其旋转不变性的特例. ∠AOB ∠COD ∠AOC ∠BOD 我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. 圆心角的概念 判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。 ① ② ③ ④ 弦心距:过圆心作弦的垂线,圆心与垂足之间的距离叫做弦心距 C A F B E O D 四量定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦,两条弦心距中有一组量 相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 C A B D E F O 1、如图,AB、CD是⊙O的两条弦,OE、OF为AB、CD的弦心距. (1)如果AB=CD,那么___________,_____________, . (2)如果 ,那么___________,_____________, . (3)如果∠AOB=∠COD,那么__________,_________ , . (4)如果OE=OF,那么___________,__________, . C A B D E F O OE=OF AB= CD ⌒ ⌒ AB= CD ⌒ ⌒ AB=CD AB=CD AB= CD ⌒ ⌒ AB= CD ⌒ ⌒ AB=CD OE=OF OE=OF ∠AOB=∠COD ∠AOB=∠COD ∠AOB=∠COD 练习 证明: ∴AB=AC. 又∠ACB=60° ∴AB=BC=CA. ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC. A B C O 例1、如图, 在⊙O中, , ∠ACB=60°. 求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC. AB= AC ⌒ ⌒ ∵AB= AC ⌒ ⌒ 例题 A O B C D E 解: 2、如图,AB是⊙O 的直径,BC=CD=DE,∠COD=35°,求∠AOE 的度数. ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ∵ BC=CD=DE ∴ ∠BOD=∠COD=∠DOE=35° ∴ ∠AOE=180°-3×35° =75° 练习 B E O D A C 例2:(数学理解2) 如图,在⊙O中,AB,CD是两条弦,OE⊥AB,OF⊥CD,重足分别为E,F。 C A F B E O D ⑴如果∠AOB=∠COD,那么OE与OF的大小有什么关系?为什么? ⑵如果OE=OF那么AB与CD的大小有什么关系?为什么? ∠ AOB与∠ COD呢? ⌒ ⌒ 解:OE=OF, 理由是:∵OE⊥AB,OF⊥CD,OA=OB,OC=OD, ∴∠OEB=∠OFD=90°,∠EOB= ∠AOB,∠FOD= ∠COD ∵∠AOB=∠COD,∴∠EOB=∠FOD, ∵在△EOB和△FOD中, ∠OEB=∠OFD,∠EOB=∠FOD , OB=OD

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