3.冬不拉.ppt

3. 这里面有一个怎样的故事呢？ 1. “冬不拉”指的是什么？ 2. 这种乐器为什么叫冬不拉呢？ 冬不拉琴 冬不拉琴 读一读下面的词语 狡猾 骏马 隐蔽 匕首 赏赐 安葬 乐器 凄凉 依恋 捅破 剁碎 冥思苦想 一筹莫展 自告奋勇 视死如归 泪如雨下 坐卧不宁 如泣如诉 相传在很久以前，一只体形庞大性情凶恶的瞎熊，经常伤害哈萨克族的人和牲畜，一位叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊。他勇敢地与瞎熊进行了激烈地搏斗，最后，杀死了瞎熊，自己也牺牲了。一个叫阿肯的老牧民，用琴声把这个悲壮的故事讲述给国王听。无比悲痛的国王为儿子的英勇和人民对儿子的怀念而感到欣慰。为了纪念王子，牧民们把阿肯弹拨的这种乐器叫做“冬不拉”，把使用这种乐器的艺人叫做“阿肯”。 第一部分（第1自然段）写在哈萨克族人生活的地方经常有一只瞎熊出没，伤害人畜。 第二部分（第2—10自然段）写王子不顾国王的阻止去除瞎熊，在搏斗中与瞎熊同归于尽。 第三部分（第11—18自然段）写一位叫阿肯的牧民用琴声向国王讲述了王子杀死瞎熊，牺牲了自己的悲壮的故事。从此哈萨克族牧民用王子的名字给这种乐器命名为“冬不拉”。 段落结构 1.瞎熊伤害人畜 2.王子除害牺牲 3.琴声讲述故事 故事情节 阅读2-10自然段 你认为王子冬不拉是一个怎样 的人？从哪儿看出来的？ 一个不顾个人安危的人；（2自然段） 胆大心细，不辞辛苦的人。（5、6自然段） 勇敢无畏，不怕牺牲（7自然段） 阅读课文第二自然段，想想： ①“自告奋勇”一词什么意思 ②联系上文想想为什么王子自告奋勇去除掉瞎熊？ 读第五自然段，王子是怎样找黑熊、布置兽夹的？把描写他动作的词语找出来，从中你看出了什么？ 王子带着弓箭和捕兽夹，骑着骏马，翻过一座座高山，涉过一道道河流，穿过一片片树林，······ 他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的必经之路上，又巧妙地进行了伪装，然后在旁边的树丛中隐蔽起来。 从这些动词中可以看出一个（ ）的勇士形象，告诉人们王子为民除害是（ ），决心是那样（ ）。 从这些动词中可以看出一个（不畏艰险）的勇士形象，告诉人们王子为民除害是（正义之举），决心是那样（坚定）。 瞎熊是怎样做的？找出写它的动作的词语。 走 站 嗅 走走停停····停停走走 拨 扒 乱捅 放 举 砸 写黑熊的这一自然段删去可以吗？为什么？ （不可以。这部分写出了瞎熊的狡猾，可以看出下面王子与瞎熊的搏斗是多么危险，同时也衬托出王子的英雄气概。）  1.王子与瞎熊是怎样搏斗的？读一读 2.你感到这场面怎么样？ 3.冬不拉是怎样的一个人？ （勇敢无畏，不怕牺牲） 1. “冥思苦想”什么意思？人们深思什么?苦想什么? 为什么这样冥思苦想？人们想出了什么办法？ 2. 读琴声这一部分，说一说通过音乐阿肯是在讲述什么事情？ 琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念…… 冬　不　拉 故事　　　　　　　 　琴声 　　　　　 雄浑激昂 　　　　　 低回婉转 　　　　　 音韵铿锵 　　　　 如泣如诉 王子巧设伪装　　等待战斗 瞎熊识破伪装　　即将战斗 王子勇斗瞎熊　　激烈搏斗 王子英勇牺牲　　熊患解除　 中心： 本文讲的是关于哈萨克族一种名叫“冬不拉”的民间乐器名字来历的动人故事，表达了人们对勇敢、善良、勇于牺牲的品德的赞美之情。 (1)判断正确读音 冥思苦想（mín míng） 骏马（jùn zùn） 依恋(luàn liàn) 匕首(bǐ bì) 一（ ）莫（ ） 自（ ）（ ）勇 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不宁 （ ）死如（ ） （ ）眉不展 把正确字填在（）里 筹 展 告 奋 泣 诉 坐 卧 视 归 愁