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第2节 生长素的生理作用.ppt
思考::根的向地性生长的解释(向重力性) * 第2节 生长素的生理作用 本节聚焦: 1、生长素的生理作用是什么? 2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点? 2、生长素的运输(方式 : 主动运输) (1)极性运输:形态学的上端向下端运输 1、植物向光性的原因 生长素分布不均引起 知识回顾 向光侧 背光侧 单侧光 (2)横放时受重力影响,近地侧多,远地侧少 3、生长素的分布 生长旺盛的部位 0 促进生长 抑制生长 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 mol/L 根 芽 茎 生长素浓度与所起作用的关系 1.对于同一株植物不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗? 0 促进生长 抑制生长 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 mol/L 根 芽 茎 生长素浓度与所起作用的关系 对不同器官,生长素促进生长的最适浓度不同。 对生长素的敏感度: 1.对于同一株植物不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗? 0 促进生长 抑制生长 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 mol/L 根 芽 茎 生长素浓度与所起作用的关系 2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 0 促进生长 抑制生长 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 mol/L 根 芽 茎 生长素浓度与所起作用的关系 低浓度的生长素促进植物生长 高浓度抑制植物生长,甚至杀死植物 不同浓度的生长素作用于植物同一器官上,引起的生理功效不同 2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 1、既能促进生长,也能抑制生长。 2、既能促进发芽,也能抑制发芽。 3、既能防止落花落果,也能疏花疏果。 低浓度的生长素促进生长,高浓度抑制生长甚至杀死植物 而且不同器官对生长素的反应敏感程度不同。 幼嫩细胞反应敏感,衰老细胞反应迟钝 一、生长素作用两重性的实例 植物的顶端优势:植物顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。 植物顶端优势的原因 顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制。 去掉顶芽,侧芽抑制就会解除,发育成枝条 思考:侧芽为什么不能抑制顶芽? 含生长素的羊毛脂 植物根的向地性和茎的背地性 根部: 生长素浓度:A B 生长速度: A B 茎部: 生长素浓度:C D 生长速度: C D > > > A B C D > 不同器官对生长素浓度敏感度不同 对茎生长起促进作用 对根生长起抑制作用 二、生长素及其类似物在农业生产中的应用 (一)利用顶端优势原理,对果树、棉花进行剪枝,达到增产目的 (二)防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果 生长素类似物:а-萘乙酸(NAA)、 2,4-D等 (三)促进果实发育,获得无子果实 雌蕊柱头 一定浓度的生长素类似物 子房 无子果实 未受粉 其染色体数目与正常果实一样吗? (四) 促进扦插枝条生根 生长素类似物 (五)利用2,4—D作为除草剂,可以除去单子叶植物田中的双子叶植物杂草 扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端,枝条容易成活 探究活动: 生长素类似物促进插条生根的最适浓度 科学探究的一般步骤: 提出问题→作出假设→设计实验→进行实验 →分析结果→得出结论 探究活动: 生长素类似物促进插条生根的最适浓度 哪个浓度最适合呢? 不同植物最适浓度相同吗? 实验假设是什么呢? 1.制作插条 2.分组处理 3.进行实验 4.观察记录 基本步骤: 设计思路: 用一系列浓度梯度的生长素类似物溶液处理插条, 观察其对生根的影响 *
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