植物组织培养实验报告集新.docVIP

植 物 组 织 培 养 实 验 报 告 集 班级 学号 姓名 使用时间 至 组别 苏 州 科 技 学 院 化 学 与 生 物 工 程 学 院 实验室学生守则 一、严格遵守实验室各项规章制度和管理措施，服从教师及实验技术人员 的指导。 二、严格按照实验要求，做好实验预习,实验之前5分钟进入实验室，及时、 准确地完成实验任务，实事求是地完成实验报告，杜绝弄虚作假。 三、严格执行操作规定，爱护仪器设备及工具。凡不按教师的指导擅自操 作引起仪器、设备损坏者，应予赔偿。 四、爱护实验室公共财物，节约水电、材料和试剂。未经允许不得随便挪 动非实验需用的其他仪器，不得随便拆装仪器或将仪器、工具带至室 外。 五、持实验室的严肃安静，不得大声喧哗、嘻闹，严禁在实验室内抽烟和 吃东西。 六、严防事故，确保实验室安全，发现异常情况，应及时向有关教师和管 理人员报告。 七、每次实验结束后，主动整理好仪器设备，归还所借器材，关闭电源、 水源，按指导老师的要求做好实验结束工作及室内外的清洁卫生工作， 经指导老师许可后，方可离开。 苏州科技学院化学与生物工程学院 预 习 报 告 实验 名称 实验一 培养基母液的配制 基本原理： 主要步骤： 实验过程中的注意之点： 实验原始数据 教师签名： 预习中不解之处： 实 验 报 告 名称 实验一 培养基母液的配制 日期 实验原理和目的 主要步骤： 实验材料： 主要仪器： 实验结果： 分析和讨论： 评分： 教师： 日期： 收获和建议： 预 习 报 告 实验 名称 实验二 MS培养基的配制与灭菌 基本原理： 主要步骤： 实验过程中的注意之点： 实验原始数据 教师签名： 预习中不解之处： 实 验 报 告 名称 实验二 MS培养基的配制与灭菌 日期 实验原理和目的 主要步骤： 实验材料： 主要仪器： 实验结果： 分析和讨论： 评分： 教师： 日期： 收获和建议： 预 习 报 告 实验 名称 实验三 无菌材料的转接和培养 基本原理： 主要步骤： 实验过程中的注意之点： 实验原始数据 教师签名： 预习中不解之处： 实 验 报 告 名称 实验三 无菌材料的转接和培养 日期 实验原理和目的 主要步骤： 实验材料： 主要仪器： 实验结果： 分析和讨论： 评分： 教师： 日期： 收获和建议： 预 习 报 告 实验 名称 实验四 外植体的消毒及其愈伤组织的诱导 基本原理： 主要步骤： 实验过程中的注意之点：