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桂 林 山 水 对学+展学 读词语：无暇　扩散　攀登　泰山　骆驼　屏障 波澜壮阔　水平如镜　峰峦雄伟　红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 多音字：似 卷 字词理解：波澜壮阔 拔地而起 危峰兀立 怪石嶙峋 课文内容：本文围绕（ ），描写了丽江水的（ ）和桂林山（ ）的特点。 思考：课文结构特点 我还知道课文的总起句是（ ）。课文围绕这个总起句，第二自然段写（ ），第三自然段写（ ），最后一段总结。因此课文的结构特点是（ ）。 我还知道课文的总起句是（桂林山水甲天下）。课文围绕总起句，第二自然段写（漓江的水），第三自然段写（桂林的山），最后一段总结。因此课文的结构特点是（总—分—总）。 思考：课文结构特点 我看见过波澜壮阔的大海 玩赏过水平如镜的西湖 波澜壮阔的大海 水平如镜的西湖 却从没看见过漓江这样的水 却 我攀登过峰峦雄伟的泰山 游览过红叶似火的香山 香山 　　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过桂林这一带的山。 泰山 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。 这样写有什么好处？ 衬托漓江水的迷人、桂