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- 2017-02-11 发布于湖北
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5.5岁幼儿学习能力对比参照表
幼儿学习能力训练 测评方法 5.5-6岁 序号 项 目 操作说明 教具准备 序号 项 目 操作说明 教具准备 1 视觉空间能力 找出和样本格中相同的图案。 视觉空间卡 2 视觉追踪能力 操作追踪教具。 追踪板 3 视觉记忆力 按照正确的顺序摆出记忆卡的图片。 视觉记忆力卡 4 视觉再认能力 找出图片中隐藏物品。 视觉再认能力卡 5 听觉分辨能力 听词语,记录大象有多少个。 6 听觉理解力 听故事,回答问题。 7 听觉专注力 按照蓝白旗的口令完成动作。 蓝白旗 8 听觉广度 重复句子。 9 大运动 跳远。 10 精细动作 搭高楼。 多米诺骨牌 11 专注力 头顶木块。 木块 5.5-6岁幼儿学习能力训练对比参照题 参照题目操作方法及评分标准 序号 项目 操作方法及评分标准 1 视觉空间能力 首次能找出 10分 经提示找出 5分 未能找出 0分 2 视觉追踪能力 逆时针5次 正确1分 错误0分 逆时针3次,顺时针4次 正确3分 错误 0分 逆时针2次,顺时针2次,交叉换位1次。 正确5分 错误0分 3 视觉记忆力 摆出6张 5分 摆出4张 2分 摆出5张 3分 摆出4张以下 0分 4 视觉再认能力 能找出隐藏的物品7—8处 5分 能找出隐藏的物品3—4处 2分 能找出隐藏的物品5—6处 3分 能找出隐藏的物品1—2处 1分 5 听觉
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