焦作市南水北调拆迁安置补偿调查报告申报书.docVIP

焦作市南水北调拆迁安置补偿调查报告申报书.doc

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焦作市南水北调拆迁安置补偿调查报告申报书

序号: 编码: 第九届“挑战杯” 河南省大学生课外学术科技作品竞赛 作 品 申 报 书 作品名称: 焦作市南水北调拆迁安置补偿问题调查报告 ? 学校全称: 河南理工大学 ? 个人申报者姓名 (集 体 名 称): 力行团队 类别: □自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技制作 □小发明创造 A2申报者情况(集体项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写; 2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列; 3.本表中的学籍管理部门盖章视为申报者情况的确认。 姓 名 性别 女 出生年月 1990-10-29 申报者情况 学 校 河南理工大学 专业 法学 现学历 本科 年级 2 学制 4年 入学时间 2009-9 作品全称 焦作市南水北调拆迁安置补偿问题调查报告 毕业论文题 目 无 通讯地址 河南省焦作市世纪大道2001号 邮政编码 454000 办公电话 常 住 地 通讯地址 河南理工大学 梅一#333室 邮政编码 454000 住宅电话 其他作者 情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 男 22 本科 河南理工大学 女 20 本科 河南理工大学 女 18 本科 河南理工大学 男 20 本科 河南理工大学 女 20 本科 河南理工大学 女 18 本科 河南理工大学 资 格 认 定 学校学籍管理部门意 见 以上作者是否为2011年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的的各类高等学校专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。 □是 □否 (部门盖章) 年 月 日 院系负责人或导师意 见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果。 □是 □否 负责人签名: 年 月 日 B2.申报作品情况 (哲学社会科学类社会调查报告和学术论文) 说明:1.必须由申报者本人填写; 2.本部分中的管理部门盖章视为对申报者所填内容的确认。 作品全称 焦作市南水北调拆迁安置补偿问题调查报告 作品所属 领 域 ( C ) A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 作品撰写的目的:本作品旨在通过典型分析调查,“新旧对比”为我国拆迁安置补偿法律,法规及其政策的制定提出有益的建议,为相关部门顺利有效地开展工作提供有力的支持和帮助,为拆迁居民在现实生活中所存在相关问题找出具体的解决方法与途径。 作品撰写的基本思路:本作品以焦作市为试点,以构建“和谐拆迁”的理念为指导,通过问卷调查、深入实践、个人访谈等多种方式对焦作市南水北调拆迁安置地区居民进行调研,发现其中出现的问题,出现的具体情况提出针对性意见和措施。并且通过对比新旧拆迁安置条例,找出二者的差异,从而为更好的解决问题提供制度和政策上的帮助。 作品的科学性、先进性及独特之处 科学性:从调查方法上看,本作品采用实地走访、问卷调查、统计报表的方法对焦作市马村区、中站区、高新区等地居民进行调研获得第一手资料,同时通过各种途径查阅大量相关资料、新闻稿件等,具有较强的科学性和说服力。 先进性:本作品密切关注社会生活的热点问题,尤其是关乎人民群众利益以及国家现有法律法规的贯彻实施,结合2011年1月19日最新通过的《国有土地上房屋征收与补偿条例》与旧条例进行对比分析(详见调查报告第七部分)并就南水北调工程中的安置补偿情况进行实地调查,了解具体的措施以及出现的矛盾与纠纷,具有社会现实性及先进性。 。 作品的实际应用价值和现实指导意义 实际应用价值:首先,对焦作市居民而言,通过实践调查和普法宣传,使他们了解到了安置补偿方面的法律法规,对维护自己的合法权益具有重要意义。其次,通过了解安置过程中出现的问题和纠纷,为南水北调工程安置补偿领导小组提出可行性意见,力争实现和谐拆迁。 现实指导意义:通过对焦作市南水北调拆迁安置补偿工作的调查分析,对有关法律,法规及其政策的制定提出地建议,为相关部门顺利有效地开展工作提供依据,为拆迁居

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