9.2用对立统一的观点看问题(2016理科班).pptVIP

9.2用对立统一的观点看问题(2016理科班).ppt

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9.2用对立统一的观点看问题(2016理科班)

农夫需要把狼、羊、菜和自己运到河对岸去,只有农夫能够划船,而且船比较小,除农夫之外每次只能运一种东西,还有一个棘手问题,就是如果没有农夫看着,羊会偷吃菜,狼会吃羊。请考虑一种方法,让农夫能够安全地安排这些东西和他自己过河。 1、在狼、羊、菜中,谁的问题是关键? 2015年9月下旬,“新华国际”和腾讯新闻联合调查,针对国内外网友开展了一次有关中美关系的中英文调查。 2015年9月下旬,“新华国际”和腾讯新闻联合调查,针对国内外网友开展了一次有关中美关系的中英文调查。 2015年9月下旬,“新华国际”和腾讯新闻联合调查,针对国内外网友开展了一次有关中美关系的中英文调查。 3.面对雾霾,继北京之后,不少城市也相继出台或加快出台自己的应急预案。但业内人士指出,这只是极端气象条件下“减缓重污染恶化”的短期应急举措,治理雾霾的长远解决之道“不在应急,而在减排”。这一主张体现了(  ) ①运动和静止的关系 ②现象和本质的关系 ③主要矛盾和次要矛盾的关系 ④矛盾的主要方面和次要方面的关系 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.2015年是全面深化改革的关键之年。要抓好改革任务统筹协调,更加注重改革的系统性、整体性、协同性,把需要攻坚克难的硬骨头找出来,重点解决体制性障碍和深层次矛盾。从哲学角度看,以上论述(  ) A.强调了整体功能是部分功能之和 B.强调了事物变化是量变与质变的统一 C.把握了矛盾主次方面的辩证统一 D.坚持了重点论和两点论的统一 * 主要矛盾和次要矛盾的含义 2、羊是解决问题的关键,因此,告诫我们在解决问题时,应该? 要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾 主要矛盾:在复杂事物的发展过程中处于支配地位,起决定作用的矛盾 次要矛盾:其他处于从属地位、不起决定作用的矛盾 一、坚持两点论与重点论的统一 ⑵由于矛盾地位和作用的不平衡,主要矛盾只有______,次要矛盾可以有______。 ⑴______事物中(矛盾个数_____2) 小试牛刀 ⑶主要矛盾、次要矛盾所处的_______和_______是不同的。 在学校工作中,主要有四项工作任务,一是教学,二是后勤供应,三是行政管理,四是校园安全。 提问: (1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视其他问题?为什么? 关注学校 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。 主要矛盾常用俗语 画龙点睛 牵牛要牵牛鼻子; 打蛇要打七寸; 射人先射马,擒贼先擒王; 好钢要用在刀刃上; 现代化建设要以经济建设为中心, 主要矛盾标志性词语: 关键、根本、重点、核心、中心、主线、主题、第一要务、重中之重等 次要矛盾常用俗语 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;荷花好看还要绿叶扶持。 中美关系 合作还是对抗? 中国网友 国外网友 中国网友 国外网友 中国网友 国外网友 2.矛盾主要方面和次要方面: 矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于支配地位,起主导作用的方面 矛盾的次要方面:处于被支配地位,不起主导作用的方面 矛盾统一体 矛盾主要方面 矛盾次要方面 中美双方 合作 冲突 公有制经济 非公有制经济 市场 计划 按劳分配 多种分配方式 我国所有制结构 我国分配制度 我国资源配置方式 事物的性质是由谁来决定的? 人品 能力 财富 相貌 对一个人的评价  事物的性质主要的是由         决定的 主要矛盾的主要方面 两利相较取其重,两害相较取其轻; 网络利弊得失; “金无足赤,人无完人”; 生于忧患,死于安乐; 垃圾是放错了地方的资源等 标志性词语:抓主流、本质、总的来看、辩方向、识大局、占主体分析形势、判断性质等 矛盾主次方面的俗语 难点:识别主次矛盾和矛盾主次方面的方法 在复杂事物的 “许多矛盾”中,有主次矛盾之分。 在“每一矛盾” 的两个方面中,有主次方面之分。 适用于“办事情”,推动事物发展。 适用于“看问题”(评价人和事),侧重对事物的性质的判断。 重点、中心、关键、核心、突破口、首位、突出任务、集中力量。 权衡利弊、本质、主流、把握方向、识大局(认清形势)、绝大多数、总的看。 概念角度 适用范围 找关键词 主次矛盾 矛盾主次方面 既看主要矛盾 一种矛盾 既看主要方面 又看次要方面 复杂事物 抓 重 点 复杂事物:把握主要矛盾 每一矛盾:把握主要方面 关系:统 一 两点论 重点论 又看次要矛盾 要 全 面 3、 坚持两点论和重点论的统一 2.“舍卒保车”体现辩证法原理是( ) A.一切从实际

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