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2011学年第一学期崇明县小学音乐学科抽测质量分析报告 崇明县教师进修学校 严春香 一、测试概况 （一）测试对象：在册的四年级学生中的抽样部分，参加本次测试的人数为967人。 （二）抽样方法：每个学校抽取其中的一个班级，除一规制学校以外按照抽测的顺序以第一所为四1第二所为四2以此类推，如果轮到第三所抽测时该校没有四3则抽取四1班的抽样原则进行抽样测试。 （三）被抽测任课教师结构：本次测试涉及教师34位，其中专职教师29位、兼职教师4位、青中心支教老师1位，专职教师中县级学科教学能手3位、五年教龄以内的教师4位。 （四）测试内容：包括欣赏、歌唱、乐理知识、识谱能力等，其中乐曲欣赏占16%、歌唱占40%、音乐知识占30%、基本识谱能力占14%。 （五）测试时间：2011年12月26日。 二、测试结果 排名 学校 班级 参加考试人 数 平均分 合格率 优秀率 1 明珠小学 四（5） 23 83.34 100% 56.5% 2 合兴小学 四（1） 27 82.28 100% 48.14% 3 实验小学 四（4） 41 82.08 95.20% 58.45% 4 登瀛小学 四（2） 27 82.07 100% 48.14% 5 堡镇小学 四（1） 39 79.97 100% 23.07% 6 育才小学 四（3） 23 79.74 100% 39.13% 7 大同小学 四年级 17 79.64 100% 35.27% 8 东门小学 四（1） 72 79.57 97.20% 38.89% 东门校区四1 46 82.98 100% 54.5% 东华校区四1 26 73.54 92.31% 11.54% 9 长兴小学 四（2） 34 79.41 97.06% 35.29% 10 北堡小学 四（1） 17 76.00 100% 5.8% 11 新村小学 四（1） 22 75.12 100% 36% 12 裕安小学 四（4） 32 74.00 93.80% 12.5% 13 陈家镇小学 四（1） 25 73.92 88.00% 16% 14 西门小学 四(3) 38 72.13 97.40% 5.3% 15 三乐学校 四（1） 23 70.56 82.61% 8.7% 16 长江小学 四（2） 32 70.12 87.50% 18.75% 17 横沙小学 四（1） 24 69.39 85.70% 4% 18 竞存小学 四（4） 28 68.21 85.71% 3.57% 19 堡镇二小 四（2） 38 68.10 89.40% 5.2% 20 建设小学 四（2） 31 66.72 74.20% 6.4% 21 竖新小学 四（1） 32 66.39 68.70% 12.5% 22 绿华学校 四年级 24 64.20 62.50% 4.2% 23 前哨小学 四（1） 29 63.30 93.10% 0 24 江口小学 四（1） 18 62.83 61.11% 0 25 向化小学 四（3） 29 62.57 72.40% 0 26 港西小学 四（2） （一）对策： 1．加强对西部地区学校的教学调研，了解教学现状，寻找课堂教学失误的症结，提出解决方案，提高西部学校的教学效果。 2．加强对新教师和兼职教师的培训，提高兼职教师的音乐课堂教学能力；对测试成绩较差的专职教师做专题指导。 3．加强音乐课堂教学规范性的教学研究，尤其是对学生音乐基本能力培养的教研，提高学生识记乐谱、记录乐谱的能力。 （二）建议： 1．以学生发展为本，严格按照要求安排课程，杜绝占课现象，保证所有学生在音乐课堂中接受系统的音乐知识和能力的学习与训练。 2．要把拓展型特色课程安排在“快乐活动日”进行教学，以保证基础教程统编教材的顺利实施。 3．减少兼职教师的比例，尽量安排专职教师实施课堂教学。 4．教师要进一步研读新课程标准，学习“主动有效”理念，准确把握情感目标和知识技能目标在课堂教学中的尺度，对学生音乐表现、记录表达的规范性教学做探索研究，以提高教学效率。 附件： 2011学年第一学期四年级音乐测试卷 学校 班级 姓名 成绩 （30分钟内完成） （说明：为了便于教师使用试卷、统计分数，特附试题在教材的页码） 听辨题（16%） 根据你听到的内容给乐曲编顺序并与相对应的主要演奏乐器连线 （ ）《牧童短笛》 （ P34） 大提琴 （ ）《幸福年》 （ P41） 二胡 （ ）《赛马》 （ P39） 钢琴 （ ）《天鹅》 （ P22）