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《使用燃料对环境的影响》导学案
编写人:张顺 审核人： 编写时间：2010.8.
班级： 组别： 组名： 姓名：
【学习目标】
了解化石燃料燃烧对环境的影响。
认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。
【教学重、难点了解燃料对环境的影响，懂得选择对环境影响较小的燃料，认识新能源的开发的重要性。
难点：燃料燃烧污染空气的原因，选用原料的依据，型燃料及能源的优点
【学法指导】通过阅读资料知道燃料对环境产生的影响以及新能源的开发利用。
【知识链接】1.硫、磷在氧气中燃烧的现象及化学方程式。
2.实验室制取二氧化碳、氧气的原理、方法。
3.炭、一氧化碳的化学性质。
【学习过程】
知识点1：燃料燃烧对空气的影响
【阅读】课本P139—142，填空
1、煤燃烧时会排放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中反应的生成物溶于雨水，形成 ，其危害是 ；
2、多数汽车使用的燃料是 ，充分燃烧时产生 、 、
、 和 等随尾气排放到空气中，造成污染。为了减少这种污染，目前已采取的措施是：① ② ③
3、煤和石油等化石燃料燃烧造成的空气污染，主要有以下几个原因：
、 、
【思考与交流】
4、课本P146习题1（2）（3）
5、课本P146习题2
【活动与探究】
酸雨危害的模拟实验1
实验1： SO2的溶解性实验
实验步骤 ①向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水
②向溶液中滴加少量紫色石蕊试液 现象 分析
酸雨危害的模拟实验2
实验2：模拟实验
实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、 大理石
加入物质 现象 植物叶子 锌粒 大理石 ★讨论：根据上述实验，试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏，应采取怎样的保护措施？
知识点2：使用和开发新的燃料及能源
【阅读】课本P142—143，填空
6、乙醇俗称 ，其化学式为 ，属 能源；（填“可再生”或“不可再生”），其燃烧的化学方程式为 。
7、氢气的化学式为 ，氢气作燃料的优点是 、
实验室常用 和 反应制取氢气，其方程式为
8、目前人们正在利用和开发的其它新能源有 、 、 、 、 等。
【思考与交流】
9、氢气的物理性质和化学性质各有哪些？
10、实验室制取氢气可采用什么装置？如何收集氢气？
11、课本P146习题6
12、日常使用的煤、煤气、液化石油气、天然气、汽油、柴油、酒精等燃料，从资源、环境、经济等方面考虑，各有什么优点？你认为使用哪种燃料比较好？
【基础训练】
1．下列燃料中属于可再生能源的是（ ）
A．天然气B．煤
C．石油D．酒精
2．下列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（ ）
A．过量砍伐森林树木B．某化工厂大量使用含硫的煤作燃料
C．利用风能、太阳能发电D．将CO还原CuO的尾气，未经处理直接排放到空气中
3．北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥运会申办成绿色奥运，下列做法不可取的是（ ）
A．关闭所有化工企业B．用天然气逐步取代民用燃料
C．提高污水处理率D．降低机动车辆的尾气污染
4．只含有碳、氢或碳、氢、氧的物质充分燃烧后的产物均为CO2和H2O。相同分子数目的①C2H5OH ②CH3OH ③CH4 ④C2H4 分别充分燃烧，所消耗O2的质量相等的是（ ）
A．①③B．②③C．②④D．①④
5．煤燃烧生成的气
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