习题代数式、代数式求值及整式.docVIP

应用迁移、巩固提高 1、 ①、用代数式表示: ⑴ 比a的3倍还多2的数. ⑵ b的倍的相反数. ⑶ x的平方的倒数减去的差. ⑷ 9减去y的的差. ⑸ x的立方与2的和. ⑹ ｙ的5倍与7的和的一半。 ⑺ x的3倍与y的商。 ②、设某数为x，用x表示下列各数 （1）．某数的5倍减去3的差； （2）．比某数的一半还多2的数； （3）．某数的倍与2的差的5倍； （4）．某数的60％除以m的相反数所得的商。 ③、（1）已知长方形的长为a，宽为b，用a，b表示长方形的周长是 _______________。 （2）已知圆半径的r，用r表示圆的周长是_______________。 （3）已知梯形的上底为a，下底为b，高为h，用a,b,h表示梯形的面积是____________。 ④、如果数学书的每张纸长为a，宽为b，则纸张的面积和周长分别是多少？ ⑤、某校七年级有a名学生，八年级有b名学生，九年级的人数有c名学 生，学校一共有多少学生 ⑥、如图所示图形的周长和面积分别是多少？ 2、 ①、当a分别取下列值时，求代数式的值。 ⑴ a=2; ⑵ a= -3; ⑶ a = ②、一个长、宽分别是a米、b米的长方形绿化地，中间圆形区域计划做成花坛，它的半径 是r米，其余部分种植绿草。 ⑴ 问需种植绿草的面积是多少平方米？ ⑵ 当a=10，b=4，r=时，求需种植绿草的面积。（π取3.14，精确到0.01平方米） 3、 ①、下列代数式中哪些是单项式？哪些是多项式？ ab2、2a+3b、-4a2b4、 ②、将多项式3+6x2y-2xy-5x3y2-4x4y先按字母x升幂排列，再按x降幂排列。 ③、如果是关于的单项式，且系数为2，次数为3，则分别是多少？ ④、如果多项式的次数为4次，且有三项，则为多少？ （四）、总结反思，拓展升华 1、 书写代数式时要注意以下这些问题 （1）一般按“先读先写”的原则列代数式。 （2）数字与字母相乘时数字写在前面，乘号省略不写，字母与字母相乘时乘号省略不写。 （3）在代数式中出现除法时，用分数线表示。 代数式求值步骤：（1）确定代数式中的字母 （2）确定字母所代表的数 （3）将字母所代表的数带入到字母求解 3、 引出概念：单项式、多项式、整式 （1）、由数与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式，单项式中的数字因数 叫做这个单项式的系数。 一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 注意：单独一个非零数的次数是0。当单项式的系数为1或—1时，这个“1”应省略不写。 （2）由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式。在多项式中的每个单项式叫做多项式 的项，不含字母的项叫做常数项。次数最高项的次数就是这个多项式的次数。 注意：确定多项式的次数时，应先确定每个单项式每个字母的指数；再计算这个单项式中所有字母的指数的和。 （3）单项式、多项式统称为整式。 （4）整式的排列：降幂排列：按某一字母的指数由高到底排列 升幂排列：按某一字母的指数由低到高排列 （五）、课堂知识反馈 1、 ①、代数式2a-b表示的意义是_____________________________. ②、列代数式：⑴ 设某数为x,则比某数大20%的数为_______________. ⑵ a、b两数的和的平方与它们差的平方和________________. ③、 有一棵树苗，刚栽下去时，树高2.1米，以后每年长0.3米，则n年后的树高为________________，计算10年后的树高为_________米. ④、某音像社对外出租光盘的收费方法是：每张光盘在出租后的头两天每天收0.8元，以后每天收0.5元，那么一张光盘在出租后第n天（n＞2的自然数）应收租金 _____________________元. ⑤、观察下列各式：12+1=1×2，22+2=2×3，32+3=3×4------ 请你将猜想到的规律用自然数n(n≥1)表示出来______________________. ⑥、一个两位数，个位上的数是a，十位上的数字比个位上的数小3，这个两位数为_______