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高考化学一轮总复习第六章化学反应与能量课时提升作业十八6.2
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课时提升作业 十八
原电池 化学电源
(45分钟 100分)
一、选择题(本题包括小题每小题分共分
1.(2016·泉州模拟)课堂学习中,同学们利用铝条、锌片、铜片、导线、电流计、橙汁、烧杯等用品探究原电池的组成。下列结论错误的是( )
A.原电池是将化学能转化成电能的装置
B.原电池由电极、电解质溶液和导线等组成
C.图中a极为铝条、b极为锌片时,导线中会产生电流
D.图中a极为锌片、b极为铜片时,电子由铜片通过导线流向锌片
【解析】选D。原电池是将化学能转化成电能的装置,A正确;原电池由电极、电解质溶液和导线等组成,B正确;图中a极为铝条、b极为锌片时,构成原电池,导线中会产生电流,C正确;图中a极为锌片、b极为铜片时锌片作负极,电子由锌片通过导线流向铜片,D错误。
2.(2016·聊城模拟)将镁片、铝片平行插入一定浓度的NaOH溶液中,用导线连接成闭合回路,该装置在工作时,下列叙述正确的是( )
A.镁比铝活泼,镁失去电子被氧化成Mg2+
B.铝是电池负极,开始工作时溶液中会立即有白色沉淀生成
C.该装置的内、外电路中均是电子的定向移动形成电流
该装置开始工作时铝片表面的氧化膜可以不必处理
【易错提醒】原电池中判断电极的根本依据
原电池中正负极的判断,最根本的依据是电极上发生的氧化或还原反应。在金属活动性顺序中镁虽然比铝活泼,但在强碱性环境中,铝能在NaOH的水溶液中失电子发生氧化反应,所以铝作负极。又如铁、铜和浓硝酸构成的原电池,由于铁钝化,铜作负极。
3.根据下图判断,下列说法正确的是( )
A.装置Ⅰ和装置Ⅱ中负极反应均是Fe-2e-Fe2+
B.装置Ⅰ和装置Ⅱ中正极反应均是O2+2H2O+4e-4OH-
C.装置Ⅰ和装置Ⅱ中盐桥中的阳离子均向右侧烧杯移动
D.放电过程中,装置Ⅰ左侧烧杯和装置Ⅱ右侧烧杯中溶液的pH均增大
【解析】选D。装置Ⅰ中,由于Zn比Fe活泼,所以Zn作原电池的负极,电极反应式为Zn-2e-Zn2+;Fe作正极,电极反应式为O2+2H2O+4e-4OH-,由于正极有OH-生成,因此溶液的pH增大。装置Ⅱ中,Fe作负极,电极反应式为Fe-2e-Fe2+;Cu作正极,电极反应式为2H++2e-H2↑,正极由于不断消耗H+,所以溶液的pH逐渐增大,据此可知A、B皆错,D正确。在原电池的电解质溶液中,阳离子移向正极,所以C错误。
4.(2016·成都模拟)利用如图所示原电池可测量空气中Cl2含量,其中电解质是Ag+可以自由移动的固体物质。下列分析不正确的是( )
A.电子经外电路流向Pt电极
B.电池工作时电解质中数目减少
—+2Ag+2AgCl
D.空气中c(Cl2)越大,Ag极消耗速率越快
【解析】选B。该电池的负极是Ag,反应是Ag-e-Ag+,正极反应是Cl2+2e-+2Ag+2AgCl,而且Ag++Cl-AgCl,电子由负极通过导线流向正极,A、C正确,B错误;c(Cl2)越大,单位时间转移电子数越多,则Ag极消耗速率越快,D正确。
【池可用作火箭、导弹的工作电源。一种热激活电池的基本结构如图所示其中作为电解质的无水混合物受热熔融后电池即可瞬间输出电能。该电池总反应为CaCl2+
Li2SO4+Pb。下列有关说法正确的是( )
正极反应式CaCl2
B.放电过程中向负极移动
每转移电子理论上生成
D.常温时在正负极间接上电流表或检流计指针不偏转
Pb+S,A错误;放电过程为原电池,阳离子向正极移动,B错误;每转移0.1 mol电子,生成0.05 mol Pb,为10.35 g,C错误;由题意“热激活”表明该电池应在加热的条件下工作,故常温下电解质不能熔化,不能形成原电池,指针不偏转,D正确。
5.(2016·许昌模拟)将镉(Cd)浸在氯化钴(CoCl2)溶液中,发生反应的离子方程式为Co2+(aq)+Cd(s)Co(s)+
Cd2+(aq)(aq表示溶液),如将该反应设计为如图的原电池,则下列说法一定错误的是( )
A.Cd作负极,Co作正极
B.原电池工作时,电子从负极沿导线流向正极
C.根据阴阳相吸原理,盐桥中的阳离子向负极(甲池)移动
D.甲池中盛放的是CdCl2溶液,乙池中盛放的是CoCl2溶液
【解析】选C。将该反应设计为原电池时,Cd作负极,电极反应为Cd-2e-Cd2+;Co作正极,电极反应为Co2++2e-Co,盐桥中的阳离子向正极(乙池)移动。
【式3Fe2+来设计原电池。下列设计方案中可行的是( )
电极材料为铁和锌电解质溶液为溶液
电极材料为铁和铜电解质溶液为溶液
电极材料为铁和石墨电解质溶液为溶液
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