高考化学一轮总复习第十章化学实验基础10.2课件.ppt

4.(2014·大纲版全国卷)下列除杂方案错误的是(　　) 选项 被提纯 的物质 杂　质 除杂试剂 除杂 方法 A CO(g) CO2(g) NaOH溶液、 浓H2SO4 洗气 B NH4Cl(aq) Fe3+(aq) NaOH溶液 过滤 C Cl2(g) HCl(g) 饱和食盐水、 浓H2SO4 洗气 D Na2CO3(s) NaHCO3(s) —— 灼烧 【解析】选B。二氧化碳可与氢氧化钠反应，而CO与氢氧化钠不反应，浓硫酸作干燥剂，A正确；氢氧化钠与氯化铵和Fe3+都反应，B错误；可用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢，然后干燥，C正确；碳酸氢钠受热分解生成Na2CO3、CO2和水，可通过加热的方法除去碳酸钠中的碳酸氢钠，D正确。 5.(2014·海南高考)下列除杂操作可行的是(　　) A.通过浓硫酸除去HCl中的H2O B.通过灼热的CuO除去H2中的CO C.通过灼热的镁粉除去N2中的O2 D.通过水除去CO中的CO2 【解析】选A。除去氯化氢中的水可以使用酸性干燥剂，如浓硫酸、五氧化二磷等，A操作可行；氢气与一氧化碳均与氧化铜发生氧化还原反应而消耗掉，B操作不可行；镁既能与氧气反应生成氧化镁又能与氮气反应生成氮化镁，C操作不可行；二氧化碳在水中溶解度不大，不能除去一氧化碳中的二氧化碳，可以通过碱石灰，D操作不可行。 【加固训练】 1.(2016·邯郸模拟)按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。 下列说法错误的是(　　) A.步骤(1)需要过滤装置 B.步骤(2)需要用到分液漏斗 C.步骤(3)需要用到坩埚 D.步骤(4)需要蒸馏装置 【解析】选C。A项，步骤(1)，由于得到不溶性物质，所以应采取过滤的方法，正确；B项，步骤(2)，由于得到有机层和水层，所以应用分液漏斗分离，正确；C项，从水溶液中获得固体，应采取蒸发结晶或浓缩冷却结晶的方法，应用蒸发皿，错误；D项，从有机层中获得甲苯，应根据沸点不同，采用蒸馏装置，正确。 2.(2016·成都模拟)下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验，能达到实验目的的是(　　) A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢 C.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液 D.用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O 【解析】选C。A项，MnO2固体与浓盐酸要在加热的条 件下发生反应制取Cl2，缺少加热装置；B项，除去Cl2 中混有的HCl气体，应将混合气体从长导气管通入盛有 饱和食盐水的洗气瓶洗气，较纯净的气体从短导气管 流出，选用饱和NaHCO3溶液，可使Cl2中混入CO2气体； C项，制取Cl2实验结束后，将剩余物过滤除去未反应 的MnO2，得到MnCl2溶液，从而回收MnCl2；D项，MnCl2 为强酸弱碱盐，易发生水解反应，直接蒸发溶剂，不能得到纯净的MnCl2·4H2O。 3.(2014·安徽高考)为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是(　　) 选项 实验目的 主要仪器 试　剂 A 分离Br2和CCl4混合物 分液漏斗、烧杯 Br2和CCl4混合物、蒸馏水 B 鉴别葡萄糖和蔗糖 试管、烧杯、酒精灯 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液 选项 实验目的 主要仪器 试　剂 C 实验室制取H2 试管、带导管的橡皮塞 锌粒、稀HNO3 D 测定NaOH溶液浓度 滴定管、锥形瓶、烧杯 NaOH溶液、 0.100 0 mol·L-1盐酸 【解析】选B。分离溴与四氯化碳应该采取蒸馏的方法，不能用水作萃取剂萃取后分液，A错误；葡萄糖可发生银镜反应，而蔗糖不能发生银镜反应，B正确；实验室可用锌与稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气，但不能用稀硝酸，C错误；测定NaOH溶液浓度缺少判断滴定终点的指示剂，D错误。 课时小结　构建知识体系　明确掌控重点 【脉络构建】 【核心要素】 1.蒸发中的“2注意”：玻璃棒搅拌和不能完全蒸干(应靠余热蒸干)。 2.过滤中的“3要求”：一贴二低三靠。 3.蒸馏中的“3注意”：温度计水银球的位置，冷却水的进出方向，加沸石防暴沸。 4.萃取分液中的“4步操作”：加萃取剂→振荡放气→静置分层→分液。 5.物质检验的“5步骤”：取少量样品→加入某种试剂→加热振荡等操作→描述现象→得出结论。 6.检验气体是根据气体的性质，一般从以下5方面考虑： ①气体的颜色和气味；②水溶液的酸碱性；③助燃性、可燃性及燃烧现象和产物；④遇空气的变化；⑤其他特性。 2.(2016·武汉模拟)检验某溶液中是否含有 时， 为了防止Ag+、 等离子的干扰，下列实验方案比较 严谨的是(　　) A.先加稀盐酸将溶液酸化，再滴加BaCl2溶液，看是否 生成白色沉淀 B.先加稀硝酸将溶液酸化，再滴加BaCl2溶液，看是否 生成白色沉淀 C.向溶液中滴加