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高考数学(人教理)总复习课时提升练62二项分布及其应用Word版含答案
课时提升练(六十二) 二项分布及其应用一、选择题
1.两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为( )
A. B. C. D.
【解析】 记两个零件中恰有一个一等品的事件为A,
则P(A)=×+×=.
【答案】 B
2.甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次,命中率分别为0.6和0.5,现已知目标被击中,则它是被甲击中的概率为( )
A.0.45 B.0.6 C.0.65 D.0.75
【解析】 设目标被击中为事件B,目标被甲击中为事件A,则由P(B)=0.6×0.5+0.4×0.5+0.6×0.5=0.8,
得P(A|B)====0.75.
【答案】 D
3.(2014·天津模拟)一袋中有5个白球,3个红球,现从袋中往外取球,每次任取一个记下颜色后放回,直到红球出现10次时停止,设停止时共取了X次球,则P(X=12)等于( )
A.C102 B.C92
C.C22 D.C102
【解析】 “X=12”表示第12次取到红球,前11次有9次取到红球,2次取到白球,因此P(X=12)=C9·2=C102.
【答案】 D
4.如果ξ~B,则使P(ξ=k)取最大值的k值为( )
A.3 B.4 C.5 D.3或4
【解析】 采取特殊值法.
P(ξ=3)=C312,P(ξ=4)=C4·11,P(ξ=5)=C510,P(ξ=3)=P(ξ=4)>P(ξ=5).
【答案】 D
5.位于坐标原点的一个质点P按下述规则移动:质点每次移动一个单位;移动的方向为向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是.质点P移动五次后位于点(2,3)的概率是( )
A.5 B.C5
C.C3 D.CC5
【解析】 由于质点每次移动一个单位,移动的方向为向上或向右,移动五次后位于点(2,3),所以质点P必须向右移动两次,向上移动三次,故其概率为C3·2=C5=C5,故选B.
【答案】 B
6.甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获得冠军,乙队需要再赢两局才能获得冠军,若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为( )
A. B. C. D.
【解析】 若甲队获得冠军,有两种情况,可以直接胜一局,获得冠军,其概率为;也可以乙队先胜一局,甲队再胜一局,其概率为×=.
故所求事件的概率P=+=.
【答案】 D
二、填空题
7.某射手每次射击击中目标的概率是,且各次射击的结果互不影响.假设这名射手射击5次,则有3次连续击中目标,另外2次未击中目标的概率为________.
【解析】 因为射手每次射击击中目标的概率是,
则每次射击不中的概率为,
设“第i次射击击中目标”为事件Ai(i=1,2,3,4,5);
“射手在5次射击中,有3次连续击中目标,另外2次未击中目标”为事件A,则
P(A)=P(A1A2A34 5)+P(1A2A3A45)+P(1 2A3A4A5)
=3×2+×3×+2×3=.
【答案】
8.(2014·淄博模拟)某学校一年级共有学生100名,其中男生60人,女生40人.来自北京的有20人,其中男生12人,若任选一人是女生,则该女生来自北京的概率是________.
【解析】 设事件A=“任选一人是女生”,B=“任选一人来自北京”,依题意知,来自北京的女生有8人,这是一个条件概率问题,即计算P(B|A).
由于P(A)=,P(AB)=,
则P(B|A)===.
【答案】
9.如图10-8-2所示的电路有a,b,c三个开关,每个开关开或关的概率都是,且是相互独立的,则灯泡甲亮的概率为________.
图10-8-2
【解析】 理解事件之间的关系,设“a闭合”为事件A,“b闭合”为事件B,“c闭合”为事件C,则灯亮应为事件AC,且A,C,之间彼此独立,且P(A)=P()=P(C)=.
所以P(AC)=P(A)P()P(C)=.
【答案】
三、解答题
10.如图10-8-3,一圆形靶分成A,B,C三部分,其面积之比为11∶2.某同学向该靶投掷3枚飞镖,每次1枚.
图10-8-3
假设他每次投掷必定会中靶,且投中靶内各点是随机的.
(1)求该同学在一次投掷中投中A区域的概率;
(2)设X表示该同学在3次投掷中投中A区域的次数,求X的分布列;
(3)若该同学投中A,B,C三个区域分别可得3分,2分,1分,求他投掷3次恰好得4分的概率.
【解】 (1)设该同学在一次投掷中投中A区域的概率为P(A),依题意,P(A)=.
(2)依题意知,X~B,从而X的分布列为
X 0 1 2 3 P (3)设Bi表示事件“第i次击中目标时,击中B区域”,Ci表示事件“第i次击中目标时,击中C区域”,i=1,2,3.
依题意知P
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