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高考生物二轮复习专题能力提升练四1.4细胞呼吸与光合作用Word版含答案
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专题能力提升练 四
细胞呼吸与光合作用
(45分钟·100分)
一、单项选择题(共9个小题,每小题6分,共54分)
1.(2015·兰州二模)下图为生物细胞中的某种代谢过程示意图,以下说法错误的是( )
A.催化该过程的酶存在于细胞质基质中
B.后一环节产生的ATP中的能量不可能来自前一环节ATP的分解
C.该过程能产生4分子[H]
D.该代谢过程也存在于病毒中
【解析】选D。图示为葡萄糖分解为丙酮酸的过程,反应场所是细胞质基质,A项正确;后一环节产生的ATP中的能量来自有机物的氧化分解,B项正确;1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和4分子[H],C项正确;病毒体内不能发生细胞呼吸过程,D项错误。
2.关于光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是( )
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量
【解析】选C。光反应利用ADP和磷酸合成ATP,A项正确;叶绿素等吸收光能不需要酶的参与,B项正确;人在剧烈运动时无氧呼吸和有氧呼吸同时进行,无氧呼吸生成的乳酸在人体内不能再分解供能,C项错误;病毒无细胞结构,其核酸复制所需能量来自宿主细胞的细胞呼吸,D项正确。
3.(2015·福建高考)在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是( )
A.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
【解题指导】(1)关键知识:同位素标记法的应用、暗反应进行的场所与条件、酶活性的检测方法。
(2)思维流程:同位素标记法
14CO2+C5214C3,检测产物的放射性强度
【解析】选B。本题主要考查与光合作用过程中暗反应有关的实验分析。A项中,菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化C5与14CO2的反应属于光合作用过程的暗反应阶段,反应场所是在叶绿体基质中,故正确。B项中,上述反应在有光、无光条件下都能进行,故错误。C项中,由题干中的信息“检测产物14C3的放射性强度”可知,测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法,故正确。D项中,由题干中的信息“RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3”可知,单位时间内14C3生成量越多,说明RuBP羧化酶活性越高,故正确。
4.(2015·天水三模)在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )
CO2的释放量 O2的吸收量 a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7 A.a条件下,没有[H]和乳酸的产生
B.b条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.c条件下,种子消耗的葡萄糖最少
D.d条件下,产生CO2的场所是线粒体基质
【解析】选D。a条件下,种子只进行无氧呼吸,有[H]而无乳酸的生成,A项错误;b条件下,根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式计算可得,种子有氧呼吸消耗的葡萄糖为1/2,无氧呼吸消耗的葡萄糖为5/2,B项错误;a、b、c、d条件下葡萄糖的消耗量分别是:5、3、5/3、7/6,C项错误;d条件下,种子只进行有氧呼吸,产生CO2的场所只有线粒体基质,D项正确。
【规律技法】计算葡萄糖消耗量的常用步骤
(1)根据O2吸收量计算有氧呼吸消耗的葡萄糖量及CO2的释放量。
(2)无氧呼吸CO2的释放量=CO2的总释放量-有氧呼吸CO2的释放量。
(3)根据无氧呼吸CO2的释放量计算无氧呼吸消耗的葡萄糖量。
5.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下图为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是( )
A.图中B物质可能是葡萄糖
B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2
C.PEP、RuBP均能与CO2结合
D.夜间细胞液pH可能会下降
【解析】选A。图中物质B在线粒体内进行代谢,B物质可能是丙酮酸,A项错误;图中产生CO2的场所为线粒体和细胞质基质,B项正确;图中细胞内的CO2分别与PEP、RuBP结合,C项正确;夜间由于气孔开放,细胞液中储存CO2而使pH下降,D项正确。
【加固训练】如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法错误的是( )
A.
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