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  • 2017-02-11 发布于河南
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7.5

课 时 教 案 课时 进度 第 周第 课时(学期第 课时) 课题 Unit7 Section B2 3a-Self check 教学 目标 1. 语言知识目标:1) 掌握下列生词: probably, during, holiday, word 2) 复习用will表达一般将来时态的用法。结合机器人这一话题表达自己的想法。3) 能够综合运用所掌握的知识来描述自己未来生活的情况。3) 通过自己描述自己未来生活的情况来达到熟练运用所学知识的目的。2. 情感态度价值观目标:通过引导学生展望未来,及对未来生活的设计,来达到前景教育的目的,同时也通过对前景的设想,让学生在潜移默化中反省自己的现状,使之对目前的学习、生活习惯作适当的调整,并不断的改善自己的现状,使学生的理想观和价值观更为科学,更具发展价值。 重点 难点 1. 教学重点:1) 能运用所学的知识及提示来阅读相关个人未来生活预测,并能完成相关任务。2)能运用所学的知识与句型表达方式来描绘一下自己未来的生活。 3) 复习要单元所学的重点知识点,并完成相关复习任务。2. 教学难点:能运用所学的知识与句型表达方式来描绘一下自己未来的生活。 课型 新授课 教具 小黑板 学法 个性设计 教 学 内 容 与 过 程 Ⅰ. Warming- up and revision

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