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弟子规公开课1专用课件
我们为什么要学《弟子规》? 为了从根本上提高我们的道德修养,以《弟子规》为范本,学习孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻传统文化教育。 学习、转化、落实《弟子规》,对个人、对家庭、对单位、对国家、对社会,绝对是百利而无一害。 学习力行《弟子规》 感受传统文化经典 学生展示 一个玩笑 抱憾终身 有这样一个真实的故事:在学校课间休息的时候,一个同学在他的同桌要坐下的时候,把椅子挪开了,结果这个同学坐在地上,脊椎摔断,终身瘫痪。一个玩笑导致这样的后果,双方家庭都抱憾终身!受伤的同学将在床上躺一辈子,很苦。他的父母就更苦,孩子养了这么大,突然变成残废,父母比他还难受,还要伺候他,每天看到他都要偷偷地流泪。 一个玩笑 抱憾终身 我们想一想关心你的人往往何止父母双亲,所以一个人的过失,有时会给多少人带来痛苦!造成大错无法弥补,而开玩笑同学的家庭也要承担沉重的经济负担和良心的谴责。所以,任何对人身安全有损害和危害到社会的不良行为,我们是绝对不能做的,见到时也要极力劝止。 qīn suǒ hào lì wèi jù 亲所好,??力为具; qīn suǒ wù jǐn wèi qù 亲所恶, ?谨为去。 shēn yǒu shāng yí qīn yōu 身有 伤,?贻亲忧; dé yǒu shāng yí qīn xiū 德有伤, ?贻亲羞。 易解: 父母所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎地去除掉(包括自己的坏习惯)。 要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。 书??市??读??书 王充是东汉时期著名的思想家,从小酷爱学习,十四岁时被推荐到京师的太学去学习。一年后,学府中的藏书都被他读完了,他便挤时间到书市上去读书。书市中人来人往,熙熙攘攘,而王充就像没有听到一样,只顾专心致志地读书,忘记了吃饭,忘记了休息。卖书的老人被他的精神所感动,当他得知这个孩子就是王充时,高兴地说:“你以后尽管来这里读书好了。”并专门为他准备了一个凳子。后来,博学的王充终于写成了中国思想史上的一部巨著———《论衡》。? 读书法 有三到 心眼口 信皆要? 【易解】读书的方法要注重三到,眼到、口到、心到。三者缺一不可,如此方能收到事半功倍的效果。? 2、以前饭菜一做好,自己先动筷,现在学生明白请父母坐好再一块儿吃,出电梯请父母先走,缘于“长者先,幼者后”。 3、上车主动让座,缘于“长者立,幼勿坐”。 4、以前直呼长辈名字,现已改,缘于“称尊长,勿呼名”。 5、以前与师长讲话眼光漫游,现看着师长目光,缘于“视勿移”。 6、主动问候老师和客人,缘于“路遇长,急趋揖”。 7、看着爸爸的汽车开远才回,缘于“过犹待,百步余”。 8、拉收窗帘轻手轻脚,缘于“缓揭帘,勿有声”; 9、“邪僻事、绝勿问”让不少好当看客的学生远离是非之地; 10、“食适可、勿过则”令学生不再撑饱肚子; 11、“晨必盥、兼漱口”令不定时刷牙的男生自觉照顾自己的口腔; 12、“步从容,立端正”让学生改了爱靠着墙走的毛病,令如大象般走路的学生放轻了步伐,令走路无精打采的学生变得精神抖擞; 诵读经典不等于落实经典,早日实现两者零距离,过能改,归于无。 实践《弟子规》靠滴水穿石的功夫,须一千次一万次的穿透。 让经典《弟子规》变成自己的血肉灵动。 生活中如何落实弟子规?? 可能有人说:《弟子规》是高于生活的教导,离我们的生活很遥远。 其实,我们每一个人每一天的生活都没有离开弟子规。弟子规对于每一个人来说真的就是实实在在的生活,从一定程度上说,我们每一天就是从《弟子规》开始,又在《弟子规》中结束。? 早晨闹钟一响,展开笑容,开始起床(父母呼,应勿缓。朝起早。老易至,惜此时)。穿袜子,穿衣服,穿裤子,穿上拖鞋下地(纽必结。袜与履,俱紧切)。开始叠被(置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽)。打开窗帘(缓揭帘,勿有声)。提醒自己今天一定要有个好心情,遇到一切人事物,心中要有主宰,给自己加油(晨则省)!然后开始洗漱(晨必盥,兼漱口。便溺回,辄净手)。 从洗手间出来看看父母是否睡的还好,父母不和我们住在一起的,就向父母所在的方向请安,信佛的佛友还可以向佛菩萨请安(晨则省。揖深圆,
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