2011学年课业负担调查问卷及分析.docVIP

2011学年学生课业负担调查问卷 班级 一、作业习惯 1、你能按时完成作业吗？ A、天天按时完成（ ） B、偶尔没完成 （ ） C、 经常没完成 （ ） 2、你有抄作业的现象吗？ A、经常（ ） B、偶尔（ ） C、从不（ ） 3、你书面作业完成后一般安排看书复习（或预习）吗？ A、 经常（ ） B、偶尔 （ ） C、没有 （ ） 二、学习压力 1、你是否感到目前学习压力过大？ A、很轻松（ ）B、还可以适应（ ） C、非常大（ ） 2、目前学习压力过大的原因是？ A、难度太大（ ） Ｂ、作业太多（ ） C、校外学习过多（ ） D、其他（ ） 3、你认为你的学习压力主要来自于？ A、父母（ ）B、老师（ ） C、自己（ ） 三、学习情绪 “总的来说你目前的情绪是” A、很愉快（ ）B、比较愉快（ ） C、不愉快（ ） 关注四：学习兴趣 “你对学习感兴趣吗？” A、很感兴趣（ ） B、一般（ ） C、没兴趣（ ） 关注五、作业时间 1、你通常完成作业的时间？ A、1小时（ ） B、2小时（ ） C、3小时（ ） D、4小时及以上（ ） 2、放学后你的玩耍时间是多少？ A、几乎没有( ） B、很少（ ） C、很多（ ） 学生课业负担调查问卷情况分析 为深入了解学生的课业负担，促进学校的教学工作，我校于5月中旬在学生中进行了一次无记名的问卷调查活动。学校对这次问卷调查非常重视，对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。 学生问卷分析（此次问卷调查对象为三---六年级学生，共下发问卷100份，回收100份，回收率100%。） 关注一、作业习惯 1、你能按时完成作业吗？ A、天天按时完成（占 %） B、偶尔没完成（占 %） C、 经常没完成（ 占 %） 2、你有抄作业的现象吗？ A、经常（ 占 %） B、偶尔（占 %） C、从不（占 %） 3、你书面作业完成后一般安排看书复习（或预习）吗？ B、经常（占 %） B、偶尔（占 %） C、没有（占 %） 调查显示，大部分学生已养成良好的作业习惯，能按时、自觉完成作业，课前课后能自觉预习和复习。但部分学生学习主动性不强，自主学习意识相当薄弱，能够在完成书面作业后经常看书做预习复习的学生比例仅为44% ，而家长在这方面发挥的推动作用也不明显，这是影响学生学业进步和全面发展的关键因素。 关注二、学习压力 1、你是否感到目前学习压力过大？ A、很轻松（占 %） B、还可以适应（占 %） C、非常大（占 %） 2、目前学习压力过大的原因是？ A、难度太大（占 %） Ｂ、作业太多（占 %） C、校外学习过多（占 %） D、其他（占 %） 3、你认为你的学习压力主要来自于？ A、父母（占 %） B、老师（占 %） C、自己（占 %） 调查显示，84%的学生感觉学习“很轻松”及学习压力“还可以适应”， 16%的学生感觉压力“非常大”；学习压力过大的原因主要是“难度太大”及“作业太多”；学习压力大部分来自自己。 关注三、学习情绪 1、“总的来说你目前的情绪是” A、很愉快（占 % ） B、比较愉快（占 %） C、不愉快（占 %） 调查显示，84.4%的学生学习情绪愉快，15.6%学生学习不愉快。 关注四：学习兴趣 “你对学习感兴趣吗？” A、很感兴趣（占 %） B、一般（占 %） C、没兴趣（占 %） 调查显示，近一半学生对学习“很感兴趣”，3%学生对学习“没兴趣”。 关注五、作业时间 1、你通常完成作业的时间？ A、1小时（占 %） B、2小时（占 %） C、3小时（占 %） D、4小时及以上（占 %） 2、放学后你的玩耍时间是多少？ A、几乎没有(占 %） B、很少（占 %） C、很多（占 %） 调查显示，学生作业时间较长，大部分学生放学后玩耍时间少。基本上是随着年级增高递增，有部分小学生写作业较慢，写一会，吃一会，玩一会，以致延长了做作业的时间。 总 体 分 析 和 改 进 措 施 从这次问卷调查的整体情况看，大多数