压强大小的比较.docVIP

压强大小的比较 　　一、固体压强的比较 　　1.准确判断压力、受力面积及其变化 　　固体压强的大小与压力大小、受力面积有关.中考中对于固体压强的考查，往往会在同一情景中出现多个力、多个面积或力、受力面积发生变化的情景.想准确的比较、计算压强的大小，找准产生压强的压力和该压力的受力面积是关键.审题时要抓住“谁对谁的压强”，找到压力的施力物体和受力物体，以及这两个物体的接触面积就可以准确判断压力和受力面积. 　　例1（2008年山东淄博）如图1所示，物体A重30 N，B重15 N，物体A的底面积为10 cm2，物体B的底面积为5 cm2.则A对B的压强是Pa，B对桌面的压强是Pa. 　　分析A对B的压力施力物体是A，等于A的重力，A、B的接触面积为B的上表面，可求出A对B的压强；B对地面压力的施力物体是A、B构成的整体，等于A、B重力之和，受力面积等于B的底面积，可求出B对地面的压强. 　　答案p1=6×104 Pa，p2=9×104 Pa. 　　2.用p=ρgh比较固体压强 　　当物体放于水平面时，对水平面的压力等于物体重力F=G.对于圆柱体、长方体等体积可以通过公式V=Sh来计算，F=G=mg=ρVg =ρShg，再将F=ρShg代入p=FS，可得p=ρgh.对于此类物体用p=ρgh来比较压强的大小，用p=FS，难以直接分析的题目. 　　例2（2006年宁波改编）如图2所示，甲、乙两个立方体（V甲V乙）分别放在水平地面上， 它们对地面的压强相等.若沿水平方向截去高度相等的部分，剩余部分对于地面的压强关系是 　　A.p甲p乙B.p甲=p乙 　　C.p甲p乙D.无法判断 　　分析本题中甲乙两物体的压力和受力面积都不相等，若采用公式p=FS进行分析难度较大.由于它们都是实心正方体，放于水平地面，且对地面的压强相等，两者高度h甲h乙，根据p=ρgh可知，ρ甲ρ乙.截去相等高度则甲减少的压强少，所以甲剩余部分对地面的压强大.显然，这里p=ρgh的应用使得问题简化，更易求解.值得一提的是，p=ρgh也可以用于液体压强的计算. 　　答案C 　　二、液体压强的比较 　　1.液体深度的判别 　　液体内部压强的大小与液体密度、深度有关，比较液体压强的大小时，准确判断液体的深度或分析液体深度的变化十分重要.一般要注意以下两点.（1）液体深度是指液体中某处到液面的竖直距离.（2）当容器倾斜、倒置时液体总体积不变. 　　例3（2008年哈尔滨）如图3所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是 　　A.鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 　　B.鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 　　C.鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 　　D.鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大 　　分析由于甲鱼缸较大，且所装水也比乙鱼缸多，因此甲鱼缸的总重力大于以鱼缸的总重力，甲对桌面压力较大.由于甲鱼缸中金鱼和乙鱼缸中金鱼到容器底的高度相同，许多同学会误以为两鱼在水中深度相等，但鱼在水中深度是指鱼到水面的距离，显然h甲h乙，所以p甲p乙. 　　答案B. 　　例4（2008年吉林改编）如图7甲所示.试管中装有一定质量的水，试管竖直放置是水对试管底部压强为p甲，当试管倾斜时，水对试管底部的压强为p乙.则p甲与p乙关系是 　　A.p甲p乙B.p甲=p乙 　　C.p甲p乙D.无法确定 　　分析容器倾斜的过程中，水的体积不变，但水的深度是指容器底到水面的竖直距离.由图可知h甲h乙，显然p甲p乙. 　　答案A. 　　2.不同容器压力、压强的比较 　　例5（2006年大连改编）如图4所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器.向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，水对容器底的压力分别为F甲、F乙.则 　　A.p甲=p乙，F甲=F乙 　　B.p甲p乙，F甲=F乙 　　C.p甲=p乙，F甲F乙 　　D.p甲p乙，F甲F乙 　　分析甲乙容器中水的深度相等，水对容器底部压强相等.而对于压力大小的比较，由于学生先学习固体压强，而固体压强的求解大部分采用p=FS=GS， 使学生陷入“思维定势”，认为压力就等于重力.可以采用数学推理的方法，看看水对甲乙容器底的压力与重力的关系.F=pS=ρghS=ρgV=mg=G，显然这个G是以容器底为底面积，液体深度为高的圆柱形液体的重力，在甲图中这部分液体的重力就是容器中水的重力，有F=G水；而乙图这部分液体的重力只是虚线内液体的重力，显然FG.可以换个思路，p甲=p乙，S甲=S乙，F甲=p甲S甲，F乙=p乙S乙，所以两容器中液体对容器底的压力相等. 　　答案A. 　　三、固体压强与液体压强