基于“互联网+”理念的衢州老年服务专业人才培养模式的创新研究.docVIP

基于“互联网+”理念的衢州老年服务专业人才培养模式的创新研究 　　摘要：目前我国人口老龄化严重，一对夫妻要赡养4-8位老人，而老人生活照料、心理精神护理、疾病护理、康复护理面临着人手紧缺的现状，社会化养老服务系统急需专业人才去建设。浙江省是互联网经济发达的省份，发达的互联网深入人心，但是在老年服务上的应用并没有形成规模，因为缺乏这方面的专业人才，本文从老年服务的发展背景，“互联网+”理念，老年服务专业人才的市场需求，和老年服务专业人才培养的意义出发，研究探讨了衢州老年服务专业人才的培养模式。 　　关键词：老年服务；人才培养；培养模式；互联网 　　1.背景分析 　　国际上一个国家或地区的人口处于老龄化社会标准是，这个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，或65岁以上老年人口占人口总数的7%。我国在2000年时，60岁及以上人口占总人口的比例达到了7%，这标志着我国进入了老龄型社会。到2012年，我国60岁及以上人口占总人口的比例为14.3%，处于快速老龄化阶段。2013年底浙江省60岁及以上老年人口占浙江省总人口数的18.68%，衢州市60岁及以上老年人口占浙江省总人口数的17.50%，其中老年人慢性病高达49.5%、失能达18.6%、空巢达49.5%，2015年衢州市60岁以上老年人口占比25.43%。预计2033年前后中国老年人口将翻番到4亿，到2050