基于ePub格式的电子教科书格式标准化研究.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于北京
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基于ePub格式的电子教科书格式标准化研究.doc

基于ePub格式的电子教科书格式标准化研究.doc

基于ePub格式的电子教科书格式标准化研究   摘 要:文章介绍了电子教科书标准化发展的国内外现状,探究了ePub格式电子书的组成、结构及制作等三方面内容,分析了ePub电子教科书的特点与优势,并针对国内电子教科书格式标准化建立进行了阐述。   关键词:ePub;电子教科书;格式标准   中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2016)16-0084-02   随着教育信息化的不断发展,传统的教学模式开始逐步转型,全新的教育理念和教学模式正在应运而生。以数字形式制作、出版、使用的电子教科书逐步走进了人们的视野。相比传统教科书而言,电子教科书有着多元化的知识资源基础,能够突破时空的界限,使得学习不受地点、时间的限制,还可以针对个人制定个性化的学习计划。由此可见,发展电子教科书是顺应社会发展、教育发展的趋势。[1]   目前的电子教科书内容结构、媒体表现、功能作用难以统一,严重制约了电子教科书的普及和发展。因此,规范电子教科书格式标准,制定统一的格式规范,实现各个平台系统之间的互通成为了业界关注的焦点。   ePub格式具备良好的兼容性,可以使文字内容根据阅读设备的特性,以最适应阅读的方式显示。可以有效解决目前电子教科书格式种类繁多、缺少主导性格式标准、兼容性差等缺点。近年来,在欧美一些发达地区,出现了大量ePub格式的电子教科书和硬件

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