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三年级乐园阅读练习题25篇二
12回声的结局在山谷里,只要有一个声音,就会产生一个同样的回声。有多少声音,就会有多少个同样的回声。 回声是相当固执、相当自负的,他自认为比产生他的声音强。有一天,他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。 声音说: “比就要比创造性。” 回声立即跟着说: “比就要比创造性。” 声音说: “但是你只会重复。” 回声毫不相让: “但是你只会重复。” 声音说: “你应该学会谦虚一点。” 回声毫不犹豫地回敬一句: “你应该学会谦虚一点。” 总之,只要声音说一句,回声也照样说一句,顽固地把声音说的话顶了回去。 这场比赛,单调地进行了很久,看来是得不到一点结果了。 后来,声音有些激动了,就说: “我不跟你吵了。” 回声也生气的重复着: “我不跟你吵了。” 声音忍耐了一下,真的就不响了。 回声还想接着顶一句什么话。但这一下糟了,他什么也说不出来了。 从此以后,假如声音能坚持下去,永远不再开口,回声就没有办法再进行什么比赛,再继续争辩自己的优越性,而且,他只好从世界上消失了。这就是回声应该得到的结局。 1、 给下列带点的字选择正确的解释。 糟了:(1)做酒剩下的渣子。(2)腐烂。(3)指事情办坏。 应该选择( ) 固执:(1)拿着。(2)执掌。(3)坚持。(4)执行。 应取( ) 毫不相让:(1)细长而尖的毛。(2)毛笔。(3)一点儿。 应取( ) 2、 写出下面的字,去掉部首后数一数有几笔。 “谦”去掉部首有( )笔 “赛”去掉部首有( )笔 “辩”去掉部首有( )笔 “忍”去掉部首有( )笔 3、 找出下面句子中的错别字,并改正。 (1)王老师以经50多岁了,却向青年人一样充满朝气,废寝忘食地工作。( ) (2)双方辩论飞常激烈,谁也不能说服谁。( ) (3)这些年来,他一直幸苦地工作,因此得到了大家地遵敬和爱戴。( ) 4、写出和下面词语意思相近的词。 同样( ) 固执( ) 能耐( ) 重复( ) 谦虚 ( ) 结果( ) 消灭( ) 永远 ( ) 继续( ) 5、读下面的句子,回答括号中的问题。 (1)有一天,他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。 (句子中的“他”指谁?为什么要用“他”而不用“它”?) (2)但这一下糟了,他什么也说不出来了。(“这一下”是指怎样的情形?为什么回声“什么也说不出来了”?) 6、 请你按照“回声提出和声音比赛―――比赛进行很久却没有结果―――后来声音不响了,回声只好消失了”这三层意思给文章分段。 第一段:从开头到“ ”。 第二段:从“ ”到“ ”。 第三段:从“ ”到结尾。 7、 读了这个有趣的故事,你懂得了一个什么做人的道理?13古怪的风风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。 春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨? 辩? 辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。 夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì? shì)的。 秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。 冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪??? 贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。 1、? 在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。 2、? 从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。 近义词:懒惰(???????? )顽皮(???????????????? )和顺(????????????? ) 反义词:勤劳(????????????? )粗暴(????????? )歉收(??????? ) 3、? 填空 风的特点是(????????????? )。 表现在:春天(????????????? ),夏天(????????????? ),秋天(????????????? ),冬天(????????????? )。14我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,波浪拍打着礁(jiāo)石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。 海边是沙滩。沙是金黄金黄的,
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