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坑头幼儿园2011学年第二学期大三班备课第11周
单位名称: 坑头幼儿园
班 级 大三班
主班教师: 张娟
副班教师: 张世丽
二0一一年 五 月 九日
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年5月 9日 第 11周 星期一 大三班
活动内容 数学《加加减减》
活动内容 语言《中国龙》 执 教 者 张娟 执 教 者 张世丽 活 动
目 标 加深理解10以内的加法和减法 活 动
目 标 观察龙的特征 教学 具 准 备 图画纸、彩笔。 教学 具 准 备 电子书,幼儿用书 活动过程:
教师讲述一下故事。。
教师讲故事时,幼儿可配合故事情节做动作。
每次讲完故事,请幼儿想一想是用加法还是减法来计算。
大家一起验证答案。
活动过程
1出示龙的字卡,把笔画也写出来,请小朋友猜一猜这是什么字啊?
2请小朋友朗读“龙”字并看看龙的图片。
3提问小朋友有没有看过龙,是在什么地方看见的。
4引导小朋友观察书本。
5请小朋友和老师一起朗读儿歌。 户外活动内 容 《锣停击鼓》 负责
教 师 张娟 活动目的、过程及规则 练习快速反应和奔跑的能力
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年 5月9日 第 11周 星期一 大三班
活动内容 健康《看电视的距离》
生活活动指导及离园情况: 引导幼儿在做早操时,不要跑来跑去,要跟着老师做早操。 执 教 者 张世丽 活 动
目 标 了解电视的距离
良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不要随地吐痰,做一位讲卫生的好孩子
教学 具 准 备 幼儿用书 活动过程:
1请小朋友示范在家看电视的姿势和距离讨论怎样的姿势和距离才对的。
2出示电子书,讲述故事。
3与小朋友讨论。
4他们这样做对吗?为什么啊。
5这样做对我们的眼睛好不好啊。
6请小朋友讨论应该怎样做才是对的。
个别教育情况
教育皮伟乐小朋友上课时不要跑来跑去。 一日活动反思及小结:
活动一: 幼儿对10以内的加减法,还需要加深。
活动二:这节课基本可以达到目标。
活动三小朋友的兴趣很好 户外活
动内容 《跳跳鼠》 负责
教 师 张娟 活动目的、过程及规 锻炼幼儿的反应能力
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年5月10日 第11周 星期二 大三班
活动内容 语言《中国龙》 活动内容 科学《地图上的国家》 执 教 者 张世丽 执 教 者 张娟 活 动
目 标 了解龙的特征 活 动
目 标 初步认识世界上有不同的国家 教学 具 准 备 幼儿用书 教学 具 准 备 《世界真精彩》幼儿用书或电子书第12——13页。 活动过程:
复习上节课的内容。
1出示龙的字卡,把笔画也写出来,请小朋友猜一猜这是什么字啊?
2请小朋友朗读“龙”字并看看龙的图片。
3提问小朋友有没有看过龙,是在什么地方看见的。
4引导小朋友观察书本。
5请小朋友和老师一起朗读儿歌。 活动过程
幼儿自由观察地球仪,说说有什么发现,引导幼儿对世界地图的兴趣。
出示用书或电子书,向幼儿提问。
请幼儿在地图上找出中国的位置。
向幼儿提问:
活动结束。
户外活动内 容 摇摇车、弹弹球 负责
教 师 张娟 活动目的、过程及规则
引导幼儿按要求进行游戏,学会礼让他人
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年5月10日 第 11周 星期二 大三班
活动内容 社会《世界知多少》
生活活动指导及离园情况: 离园情况良好!
执 教 者 张世丽 活 动
目 标 知道世界各地的人需要互相帮忙
良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不要在厕所里面玩水。
教学 具 准 备 幼儿用书 活动过程:
1老师提议举办“世界知多少问答比赛”并引导小朋友提供游戏的方法。
2小朋友可以提供有关游戏的问题。
3老师说清楚游戏的方法。
4老师可以准备礼物,作为鼓励。
5开始游戏。、
个别教育情况
教育夏执俊小朋友不要拿洗手液来洗手。 一日活动反思及小结:
活动一:比上节课有进步。
活动二; 通过本节课幼儿初步认识世界上有不同的国家。
活动三: :气氛很好 户外活
动内容 《三角走》 负责
教 师 张娟 活动目
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