【金版学案】2014高考数学总复习 第四章 第二节平面向量的分解及向量的坐标表示课件 理.pptVIP

感 悟 高 考 品味高考 高考预测 1．设向量a＝(1，sin θ)，b＝ (3sin θ，1)，且a∥b，则cos 2θ等于 (　　) A．－ B．－ C. D. 2．已知a＝(1,2)，b＝(－2，m)，若a∥b，则|2a＋3b|等于 (　　) A. B．4 C．3 D．2 D B 第二节　平面向量的分解及向量的坐标表示 第四章　平面向量、数系的扩充与复数的引入 考 纲 要 求 1．了解平面向量的基本定理及其意义． 2．掌握平面向量的正交分解及其坐标表示． 3．会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算． 4．理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 课 前 自 修 知识梳理 一、平面向量基本定理 如果e1，e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于该平面内任一向量a，有且只有一对实数λ1，λ2，满足a＝λ1e1＋λ2e2，其中不共线的向量e1，e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底，称λ1e1＋λ2e2为e1，e2的线性组合． 二、平面向量的坐标表示 在直角坐标系中，分别取与x轴，y轴方向相同的两个单位向量i，j作为基底．由平面向量的基本定理知，该平面内的任一向量a可表示成a＝xi＋yj，由于a与数对(x，y)是一一对应的，因此把(x，y)叫做向量a的坐标，记作a＝(x，y)，其中x叫做a在x轴上的坐标，y叫做a在y轴上的坐标． 规定： (1)相等的向量坐标相同，坐标相同的向量是相等的向量； (2)向量的坐标与表示该向量的有向线段的始点、终点的具体位置无关，只与其相对位置有关系． 三、平面向量的坐标运算 1．若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a±b＝(x1±x2，y1±y2)． 2．若A(x1，y1)，B(x2，y2)，则 ＝(x2－x1，y2－y1). 3．若a＝(x，y)，则λa＝(λx，λy)． 四、向量的运算 向量的加减法、数与向量的乘积及其各运算的坐标表示和性质，若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2). 运算 类型 几何方法 坐标方法 运算性质 向量的 加法 1.平行四边形法则 2．三角形法则 a＋b＝ (x1＋x2，y1＋y2) a＋b＝b＋a， (a＋b)＋c＝ a＋(b＋c)， 向量的 减法 三角形法则 a－b＝ (x1－x2，y1－y2) a－b＝a＋(－b)， 数乘向 量法 λa是一个向量．满足：λ0时，λa与a同向；λ0时，λa与a异向；λ＝0时，λa＝0 λa＝(λx，λy) λ(μa)＝(λμ)a， (λ＋μ)a＝λa＋μa， λ(a＋b)＝λa＋λb， a∥b?a＝λb(b≠0) 基础自测 A．(－2，－4) B．(2,4) C．(6,10) D．(－6，－10) 3．(2012·深圳市松岗中学模拟)已知向量a＝(2,3)，b＝(x，－6)共线，则x＝______________. 解析：依题意有3x－2×(－6)＝0，得x＝－4. 答案： －4 4．(2011·漳州市模拟)已知向量a＝(1， )，b＝(－2,0)，则|a＋b|＝__________. 解析：∵a＋b＝(－1， )， ∴|a＋b|＝ ＝2. 答案：2 考 点 探 究 考点一 平面向量基本定理的应用 变式探究 考点二 平面向量坐标的基本运算 变式探究 A．(－2,7) B．(－6,21) C．(2，－7) D．(6，－21) 考点三 利用向量相等求点的坐标 【例3】　已知点A(1,0)，B(0,2)，C(－1，－2)，求以A，B，C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标． 变式探究 3．设向量a＝(1，－3)，b＝(－2,4)，若表示向量4a,3b－2a，c的有向线段首尾相接能构成三角形，则向量c＝(　　) A．(4,6) B．(－4，－6) C．(4，－6) D．(－4,6) 考点四 共线向量的坐标运算 【例4】　平面内给定三个向量a＝(3，2)，b＝(－1，2)，c＝(4，1)，请解答下列问题： (1)求满足a＝mb＋nc的实数m，n； (2)若(a＋kc)∥(2b－a)，求实数k； (3)若d满足(d－c)∥(a＋b)，且|d－c|＝ ，求d. 点评：运用向量的坐标表示，使向量的运算完全代数化，将数与形有机地结合． 变式探究 4．(2012·北京市东城区示范校综合练习)已知向量a＝(2,3)，b＝(－1,2)，若ma＋nb与a－2b共线，则 等于 (　　) A．－2 B．2 C．－ D. 课时升华 1．平面内任一向量a都可以分解成a＝λ1e1＋λ2e2(其中e1，e2是平面内两个不共线向量)的形式，且分解