【金版学案】度高中数学 2.2.1圆的方程同步辅导与检测课件 苏教版必修2.pptVIP

规律总结：研究与圆有关的最值问题时，可借助图形的性质，利用数形结合求解，一般地： ①形如 形式的最值问题，可转化为动直线的斜率的最值问题； ②形如l＝ax＋by形式的最值问题，可转化为动直线的截距的最值问题； ③形如(x－a)2＋(y－b)2形式的最值问题，可转化为动点到定点的距离的最值问题． 已知圆C：(x－3)2＋(y－4)2＝1，点A(－1,0)，B(1，0)，点P为圆上的动点，求d＝|PA|2＋|PB|2的最大、最小值及对应的P点坐标． 分析：设出P点坐标转化为求函数最值题． 解析：若设P(x0，y0)， 则d＝|PA|2＋|PB|2＝(x0＋1)2＋y＋(x0－1)2＋y＝2(x＋y)＋2， 欲求d的最值，只需求ω＝x＋y的最值，即求圆C上的点到原点的距离的平方的最值，故过原点O与圆心C的直线与圆的两个交点P1，P2即为所求． 设过O，C两点的直线交圆C于P1，P2两点， 方法点拨：研究圆上的点到定点(或到定直线)的距离的最值问题，一般在点与定点的连线(点与直线的垂线)过圆心时寻求，解决这类问题除可充分利用圆与圆的几何性质外，还可以考虑用圆的参数方程进行三角代换，化成关于sinθ(或cosθ)的函数，再利用正、余弦函数的有界性求解． 基础巩固 点与圆位置关系的判定 1．点(1,1)在圆(x－a)2＋(y＋a)2＝4的内部，则a的取值范围为__________． 解析：由(1－a)2＋(1＋a)24，∴2＋2a24， ∴a21. 答案：（－1，1） 能力升级 方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表 示圆的条件及应用 10．已知圆：x2＋y2－2(m－1)x＋2(m－1)y＋2m2－6m＋4＝0过坐标原点，求实数m的值． 解析：将原点坐标(0,0)代入圆的方程，得2m2－6m＋4＝0，即m2－3m＋2＝0，解得m＝1或m＝2. 当m＝1时，原方程为x2＋y2＝0，不表示圆的方程，故舍去． 当m＝2时，原方程为x2＋y2－2x＋2y＝0表示圆的方程，故所求的实数m的值为2. 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?必修2?(配苏教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?必修2?(配苏教版)◆ 2．2　圆与方程 2．2.1　圆的方程 平面解析几何初步 1．一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报，台风中心位于轮船正西70 km处，受影响的范围是半径为30 km的圆形区域．已知港口位于台风中心正北40 km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？ 2．A、B两镇相距10 km，现要修建一游乐场，使其到两地距离的平方和为60，那么游乐场应修在何处？ 仅仅根据问题中的几个数据无法表示距离，如果将这个问题放在直角坐标系中来考虑，就很容易表示出各个距离了，首先以AB两镇所在的直线为x轴，以AB中点为原点建立直角坐标系，则A(－5,0)，B(5,0)，设P(x，y)为游乐场的位置，则有(x＋5)2＋y2＋(x－5)2＋y2＝60，化简得x2＋y2＝5，你能说明一下游乐场应建在哪吗？ 1．在平面直角坐标系中，当__________与__________确定后，圆就唯一确定了．因此，确定圆的最基本要素是__________． 2．在平面直角坐标系中，若一个圆的圆心为A(a，b)，半径长为r，则圆的标准方程为____________，若点M(x0，y0)在圆上，则点M的坐标就适合方程，即__________；反之，若点M(x0，y0)的坐标适合方程，这就说明_________与________的距离为r，即点M在圆心为A，半径为r的圆上． 1．圆心　半径　圆心和半径 2．(x－a)2＋(y－b)2＝r2　(x0－a)2＋(y0－b)2＝r2 点M　圆心 3．圆心在坐标原点，半径长为r的圆的方程为___________________________． 4．若点M(x0，y0)在圆x2＋y2＝r2内，则满足条件________；若点M(x0，y0)在圆x2＋y2＝r2外，则满足条件_________；同理，若点M(x0，y0)在圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2内，则满足条件_____________；若点M(x0，y0)在圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2外，则满足条件_____________． 3．x2＋y2＝r2 4．x＋y＜r2　x＋y＞r2　(x0－a)2＋(y0－b)2＜r2 (x0－a)2＋(y0－b)2＞r2 5．△ABC外接圆的圆心是△ABC的外心，即________的交点； △ABC内切圆的圆心是△ABC的内心，即__