【金版学案】度高中数学 2.2.2直线与圆的位置关系同步辅导与检测课件 苏教版必修2.pptVIP

有关最值问题 规律总结：涉及与圆有关的最值问题，可借助图形性质，利用数形结合求解，对于： ①形如u＝ 的最值问题，可转化为动直线斜率的最值问题； ②形如l＝ax＋by的最值问题，可转化为动直线截距的最值问题； ③形如(x－a)2＋(y－b)2的最值问题，可转化为圆上的点到已知定点(a，b)的距离的平方的最大值和最小值问题． 变式训练 3．圆x2＋y2＝1上的点到直线3x＋4y－25＝0的距离的最小值是________． 4 基础巩固 直线与圆的位置关系 1．已知直线x＝a(a＞0)和圆(x－1)2＋y2＝4相切，那么a的值是__________． 解析：由已知|a－1|＝2，∴a＝3或a＝－1，又a＞0，∴a＝3. 答案：3 能力升级 直线与圆的位置关系的判定 7．直线3x－4y＋6＝0与圆(x－2)2＋(y－3)2＝4的位置关系是__________． 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?必修2?(配苏教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?必修2?(配苏教版)◆ 2．2　圆与方程 2.2.2　直线与圆的位置关系 平面解析几何初步 为了更好地了解鲸的生活习性，某动物保护组织在受伤的鲸身上安装了电子监测装置，从海岸放归点A处(如下图所示)把它入归大海，并沿海岸线由西到东不停地对鲸进行了长达40分钟的跟踪观测，每隔10分钟踩点测得数据如下表(设鲸沿海面游动)．然后又在观测站B处对鲸进行生活习性的详细观测．已知AB＝15 km，观测站B的观测半径为5 km.写出a，b近似满足的关系式，并预测：若按此关系式运动，那么鲸经过多长时间可进入观测站B的范围？ 观测时刻 t(min) 跟踪观测点到放归点的距离x(km) 鲸位于跟踪观测点正北方的距离y(km) 10 1 0.999 20 2 0.3334 30 3 0.1111 40 4 0.0370 1．直线与圆的位置关系有________、________、________三种． 2．(1)若直线与圆相交?圆心到直线的距离d________圆的半径r. (2)若直线与圆相切?圆心到直线的距离d________圆的半径r. (3)若直线与圆相离?圆心到直线的距离d________圆的半径r. 1．相交　相切　相离 2．(1)　(2)＝　(3) 3．由方程组 消去y，可得关于x的一元二次方程2x2＋2bx＋b2－2＝0，方程的根的判别式Δ＝_____. (1)当________时，Δ0，方程组有两组不同的实数解，因此直线与圆相交； (2)当________时，Δ＝0，方程组有两组相同的实数解，因此直线与圆相切； (3)当________时，Δ0，方程组没有实数解，因此直线与圆相离． 16－4b2　(1)－2b2　(2)b＝±2　 (3)b－2或b2 4．若P(x0，y0)(y0≠0)是圆x2＋y2＝r2上一点，过P(x0，y0)的直线与圆相切，则切线的斜率为________，切线方程为____________． 5．过圆(x－a)2＋(y－b)2＝R2外一点P(x0，y0)作圆的切线PT(T为切点)，则切线长PT＝________. 直线与圆的位置关系 ①直线与圆相交，有两个公共点； ②直线与圆相切，只有一个公共点； ③直线与圆相离，没有公共点． 判定直线与圆的位置关系的方法 圆中的弦长公式 直线与圆位置关系的判定 已知圆x2＋y2＝8，定点P(4,0)，问过P点的直线的斜率在什么范围内取值时，这条直线与已知圆：(1)相切；(2)相交；(3)相离．并写出过P点的切线方程． 分析：(1)代数法：设出直线的点斜式方程，与圆的方程联立，根据直线与圆的位置关系确定Δ与0的关系，求出k的范围． (2)几何法：设直线的点斜式方程，求出圆心到直线的距离d，根据直线与圆的位置关系确定d与r的大小，进而求出k的范围． 解析：解法一：设过P点的直线的斜率为k(由已知k存在)，则其方程为y＝k(x－4)． 由 消去y，得x2＋k2(x－4)2＝8， 即(1＋k2)x2－8k2x＋16k2－8＝0， Δ＝(－8k2)2－4(1＋k2)(16k2－8)＝32(1－k2)． (1)令Δ＝0，即32(1－k2)＝0，解得k＝±1. ∴当k＝±1时，直线与圆相切，切线方程为x－y－4＝0或x＋y－4＝0. (2)令Δ＞0，即32(1－k2)＞0，解得1－＜k＜1. ∴当－1＜k＜1时，直线与圆相交． (3)令Δ＜0，即32(1－k2)＜0，解得k＞1或k＜－1. 当k＞1或k＜－1时，直线与圆相离． 解法二：设过P点直线的斜