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坚持中国特色社会主义理论体系.ppt
坚持中国特色社会主义 理论体系 授课目的: 在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。准确把握并始终坚持中国特色社会主义理论体系,对于推进中国特色社会主义伟大事业、夺取全面建设小康社会新胜利具有重大的理论和实践意义。 (一)中国特色社会主义理论体系形成背景 (二)中国特色社会主义理论体系内涵 (三)邓小平理论的形成及主要内容 (四)“三个代表”重要思想的形成及主要内容 (五)科学发展观的形成及主要内容 一、中国特色社会主义理论体系的内容 (一)中国特色社会主义理论体系形成背景 面对十年“文化大革命”造成的危难局面,我们党 经过认真总结,于1978年底召开了具有重要历史转折意 义的十一届三中全会。全会根据邓小平讲话的精神,重 新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,作出了 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的重大 决策。 从那时起,当代中国开启了改革开放历史新时期, 同时有中国特色社会主义理论体系也开始形成 (二)中国特色社会主义理论体系内涵 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 (三)邓小平理论的形成及主要内容 1、邓小平理论的形成过程 1982年邓小平在党的十二大上第一次明确提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题。 第二阶段,理论轮廓构建: 1987年党的十三大明确提出了“建设有中国特色社会主义理论”这一概念,构成了建设有中 国特色社会主义理论的轮廓 第三阶段,思想体系形成: 1992年10月党的十四大第一次 使用了“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”这一概念,从九个方面对这一理论进行了系统概括 ,从理论的精确度和内容的完备度上达到一个新的高度。 第四阶段,指导地位确立: 1997年党的十五大,正式将 建设有中国特色社会主义的理论成果命名为“邓小平理论”,并在党章中把它确立为党的指导思想。1999年又写进宪法。 2、基本内容 邓小平理论包括社会主义本质论、社会主义初级 阶段论、社会主义改革论、社会主义开放论和社会主义市场经济论等重要观点的提出,使中国特色社会主义理论体系有了最基本的观点和最核心的内容。这些观点和内容全面展开,涵盖着经济、政治、文化、民族、军事、外交、党的建设等多个领域。 (三)邓小平理论的形成及主要内容 (三)邓小平理论的形成及主要内容 3、邓小平理论的历史地位和指导意义 (1)是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。 (2)改革开放和社会主义现代化的科学指南党的十一届三中全会以来,邓小平理论指引我们进行拨乱反正和全面改革,成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。 (3)党和国家必须长期坚持的指导思想。 (4)邓小平理论是中国共产党人探索中国特色社会主义的重大成果。它奠定了中国特色社会主义理论体系的基础,也是中国特色社会主义理论体系初步形成的重要标志。 (四)“三个代表”重要思想的形成及主要内容 1、形成过程 党的十七大报告指出:“从十三届四中全会到十六大,受命于重大历史关头的党的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持改革开放、与时俱进,在国内外政治风波、经济风险等严峻考验面前,依靠党和人民,捍卫中国特色社会主义,创建社会主义市场经济新体制,开创全面开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,创立‘三个代表’重要思想,继续引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。” (四)“三个代表”重要思想的形成及主要内容 2、基本内容 (1)始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。 (2)三个代表反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,继承、丰富和发展了中国特色社会主义理论,是马克思主义中国化的又一重大理论成果。
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