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小学英语五年级下册Review教案 册村镇书存小学 王雪花 第一课时 Unit1 Tidy up! l 、你能听、说、读、写下面的的单词吗? Tidy up 把...整理好 mess 脏 乱 不整洁 sock 袜子 umbrella 雨伞 crayon 蜡笔或粉笔 second时间单位秒 cap 帽子 mine 我的 2、这些难词、难句你都会使用了吗? 一Are they your? 它的回答： Yes ,they are.或No,they aren’t ,They are... 一Whose ...is this? 它的回答： It’s... 能用Are they yours/his/hers/...?句型询问物品的归属。 3、复习物主代词 人称类别 第一人称 第二人称 第三人称 复数 第一人称 第二人 称 第三人称 形容词性物主代词 my your his her its our your their 名词性物主代词 mine yours his hers / ours yours theris 翻译 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 形容词性物主代词 (my/your/his/her/its/our/their)+名词 而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如：Is this your book? No,it isn?t,it?s hers(her book)Jim?s ,Tom?s,Maria?s （让学生自己分别用两种词性的物主代词造句） Unit 2 Our new home 1、你能听、说、读、写下面的的单词吗? why为什么 because因为 study 书房change 改变 place 地方dining room 餐厅enough 足够 north 北方south南方 all day 一天到晚 2、这些难词、难句你都会使用了吗? 一Why do you like...? 它的回答：I like…because...． 一Do you like ...? 它的回答是：Yes I do, Because... NO I Don’t Because …． 能用本单元的核心句子描述自己的家和喜欢的房间。 Unit 3 In the future 你能听、说、读、写下面的的单词吗? future将来 未来 stand站住 machine机器 will 将会exercise 运动锻炼 hard 努力 more更多的 take a photo照相 do exercise 做运动 be weak in不擅长... not...any more 不再 2 这些难词、难句你都会使用了吗? 一...will...描绘自己或别人的未来。 一...won’t...表达未来不会发生的事 正确书写本单元的核心句型：I’ll be a teacher. I won’t wear glasses. 复习将来时态 明确将来时态的结构 will+动词的原形 表示将要发生的动作或存在的状态及打算，计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,next day(week,month,year...),soon,the day after tomorrow(后天）in the future（将来）等。 练习将来时态的句子 （1）I dont think that it ______ ( rain ) tomorrow The students _________ ( clean ) their classroom tomorrow. She ________ ( go ) to the cinema with her classmates tomorrow evening. There _________ ( be ) a meeting next Monday. The _______ ( have ) an Engllish evening next week. ． 第二课时 Unit 4 Reading is fun 1.你能听、说、读、写下面的的单词吗? storybook 故事书 buy 买 story 故事 diction