2.校园的树木 前节知识回顾: 1在一棵真正的大树面前,我们看过到: 2树是活的植物,生长在一定的环境里,是 ( ) 3观察可以让我们获得( )观察会使我们发现大树原来是一个( ) 树瘤、果实、小动物、鸟巢、小草、花、藤蔓……. 有生命的物体 更多的信息 生机勃勃的生命世界 观察计划: 1观察一棵树的顺序: .由远到近, .由整体到局部 2观察树木的方法: 看、 听、 摸、 量 闻、 ●看: ●听: ●摸: ●闻: 远看树的位置,枝干粗细、树冠的大 小、树的高矮等。近看树根、树,树叶、花、果实的颜色、形状、大小等。 树周围的细小声音,风声、鸟语。 ●量: 叶子的味道,花的芳香。 树干的大小等。 树皮的光滑、粗糙。 听 观察树 摸 看 工具 闻 …… 观察记录一颗树的方法 1、画简图: 观察记录一颗树的方法 2、捡树叶、果实: 观察记录一颗树的方法 3、拓印树皮: 拓印树皮的方法: 观察记录一颗树的方法 4、做记录: 记录的方法: 让我们一起来把观察到的内容记录下来吧; 1要写出观察的时间、地点、小组成员。
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