当前普通高校体育教育组织中人力资源的管理与激励.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于重庆
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当前普通高校体育教育组织中人力资源的管理与激励.doc

当前普通高校体育教育组织中人力资源的管理与激励

普通高校体育师资管理研究 胡 好 文才新 徐志平 (安徽工程科技学院体育教学部,芜湖,241000) 摘要:本课题组成员采用文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等方法对当前我国高校体育师资的心理、行为现状,工作中去激励因素的分析,体育教师的绩效考核,激励,激励机制的制定等方面进行了研究,以期改变当前高校体育师资管理水平不高的局面,促进高校体育师资管理理论的发展。 关键词:体育教师“失范”的归因 师资管理 激励体制构建 前言 高校体育资源包括人力、财、物、信息等资源,当前高校体育资源即存在不足的问题,也存在着使用的低效率。造成这种现状的因素是多方面的,但主要是在管理上出现了问题,特别是在人的管理上出现了问题。管理理论表明:“管理和技术是决定组织效率或组织资源得以充分利用的两根支柱,在一定的技术条件下管理是决定组织效率的关键因素”。管理首先是对人的管理。诺贝尔奖获得者西蒙(H.A.Simon)在《管理行为》一书中描述:“管理者们都普遍地认识到,组织问题不在组织本身,而在有关的人”。可见要想提高高校体育组织的工作效率必须要对高校体育组织中有关的人---高校体育教师实施有效的管理,因为人是所有资源中最活跃,最能动的因素。 2.研究对象与方法 2.1研究对象 选取了福建师范大学、北京理工大学、天津轻工业学院、南京航空航天大学、蚌埠医学院、安徽工程科技学院

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