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陈微综合实践项目单卡
编制部门:媒体与传播学院 编制人:王利婕 编制日期:2007.2
评
语
Comment 教师签字 日期
Signature of Tutor Date:_______ 成 绩
Score 学 时
Time 10 姓 名
Name 陈微 学 号
Student No.班 级
Class 10印刷1班 组 别
Group 项目编号
Item No. NO7 项目名称
Item 印刷工艺规程编制 课程名称
Course 印刷工艺 教 材
Textbook 印刷工艺、项目指导书 项 目 要 点 与 掌 握 1、设计流程: 1.分析印刷品的要求
2.设备的类型
3.印刷版式的设计
4.制定印刷工艺流程
5.材料的选用
6.确定印刷品的开工和完工时间
7.确定印刷工艺的参数
8.制定印刷品的质量要求
9.材料用量和损耗量
10.填写生产施工单
11.上交设计说明书
所需材料、设备、工具:
1.设备:电脑、装订设备、彩色密度计、印刷设备、测量色墨设备等等。
2.工具:长尺、短尺、剪刀、放大镜、计算器、戒尺、笔等等。
3.材料:白纸、装订的材料、色墨等等。
项
目
要
点
与
成
果
分
析
3、实训收获与体会:
通过这次实训体会到了让我们更明白的了解到了整个印刷的流程的前期准备和印刷中期、印后的加工,原来整个印刷过程并不是像我们想象中的那么简单,通过这次实训和工艺课才知道什么叫印刷,整个印刷的流程下来在每一个环节都是不能出错的,要谨慎处理,因为印刷出来的印刷品要跟客户要求的统一,整的一个规格也不能出现问题。
其实更多的时候,我们只通过课本上的理论知识学东西真的会很乏味,但是理论学又是必不可少的,更多的是通过自己动手实践才明白印刷,这样才能让自己更明白整个印刷的过程,在这学期的课中,也明白了很多印刷中原来很多方面的要求都是很高的,还有通过去印刷厂更好的了解到了印刷工和印刷的整个流程的制作。看到的东西真的对未来也感觉迷茫,也感觉有前途,说的更多,只要靠自己去努力学,有毅力坚持下来,相信自己是可以的。
4、建议:
更多的通过实训,通过自己动手去做项目,通过自己去动手完成每一个印刷流程大概要做什么,都要自己亲手去做才会明白,那样比读更多的理论好多了。还有多多去参观印刷厂,了解印刷需求什么样方面的人。
编制部门:媒体与传播学院 编制人:王利婕 编制日期:2007.2
项目编号
Item No. NO7 项目名称
Item 印刷工艺规程编制 训练对象
Class 印刷技术
2年级学生 学时
Time 10 课程名称
Course 印刷工艺 教 材
Textbook 印刷工艺、实训指导书 目 的
Objective 《印刷工艺规程编制》是在本印刷工艺课程内容学习结束后进行的综合设计训练,它是理论与实践相结合的一个重要的教学环节。学生通过对指定印刷品的生产制作工艺规程进行设计,达到一下目的:
1、对所学各专业课程内容进行综合性运用,加深理解;进一步熟悉生产工艺流程。
2、学会工艺设计的基本步骤、方法及内容。
3、掌握印刷工艺规程的制定与设计书的编写。
内容(方法、步骤、要求或考核标准及所需工具、材料、设备等)
Content (Meth od,Schedul,Requirement or Testing Standard, Tools Equipments, Materials, etc.)
方法与步骤:
学习指导书内容,明确实训要求。
分析印件,准备工具,查找参考资料。
按指导书上的要求进行逐项设计、计算。
企业调研。
整理、编写、打印设计书。
填写实训报告单。
装订、上交设计文件。
2.要求与考核标准
①每人独立完成一份设计内容,并上交一份工艺规程设计书。
②工艺规程设计书统一用A4纸打印,版面自行设计,与设计图纸和实训报告单(放在最后)装订成册。
③除调研和查阅资料外,课程设计必须在指定教室进行,不得回寝室或回家进行。
④设计期间指导教师负责指导和答疑,学生相互间可以进行讨论,但工艺规程必须独立完成,不得抄袭,否则按不及格计。
⑤指导教师根据学生实训表现和上交的设计书的内容合理性进行打分,本
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