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陕西省普通高中学综生合素质评价表
附件1
陕西省普通高中学生综合素质评价表
一
级
指
标 二 级
指 标 三 级 指 标 评价结果 自评 学生互评 教师评价 总评 道
德
品
质 是非观 ???? 崇尚科学,信仰真理;
???? 明辨善恶,有正义感;
???? 对事物或事件做出符合社会价值取向的合理判断。 □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D 荣辱观 ???? 明荣辱,知进退;
???? 善于反省,修正自身;
???? 有集体荣誉感;
???? 积极向上,要求进步。 □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D 集体观 ???? 乐于帮助他人或集体,富有爱心;
???? 尊重交往对象,理解他人的情绪情感;
???? 能服从集体决定;
???? 不妒忌他人的成绩,能与他人共同分享。 □ A
□ B
□ C
□ D □ A
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□ D □ A
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□ D □ A
□ B
□ C
□ D 诚信度 ???? 没有欺骗他人的言行;
???? 勇于践行自己的诺言;
??? 负责任地完成所承担的任务。 □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
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其他
□ A
□ B
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ D 公
民
素
养 热爱国家 ??? 拥有民族自尊心、自豪感;
??? 尊敬国旗、国徽,热爱国歌;
???? 关心国家、家乡的建设。 □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
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□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
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□ C
□ D 社会责任 ???? 关心时政;
???? 自觉维护公共利益;
???? 对个人行为负责;
???? 对他人的违法行为能够做到及时报告;
???? 对违反社会公德的行为能够以合适的方式予以劝阻;
???? 积极参加各种公益活动;
???? 家庭责任感,尊重长辈、感恩父母、承担必要的家庭责任与义务,适当参加家务劳动。 □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
□ C
□ D □ A
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□ D 遵纪守法 ??? 知法、懂法、守法、用法;
??? 遵守校规校纪。 □ A
□ B
□ C
□ D □ A
□ B
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□ D □ A
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□ D 文明习惯 ??? 礼貌待人,语言、行为文明;
??? 遵守公共秩序;
??? 爱护公共设施;
??? 无不良嗜好。 □ A
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ D □ A
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其他
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ D 学
习
能
力 学习态度 ??? 自觉主动学习;
??? 学习勤奋,努力克服困难,认真完成学习任务;
??? 学习专注,对自己的学习行为负责。 □ A
□ B
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□ D □ A
□ B
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ D 学习兴趣 ??? 能在学习中寻找快乐;
??? 求知欲强,爱提问;
??? 主动通过各种途径,关注并丰富自己的学科兴趣。 □ A
□ B
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ D 学习习惯 ???? 讲究学习策略;
???? 养成独立思考的习惯;
???? 善于反思与自我调整;
???? 合理安排学习时间;
???? 善于收集和使用学习资料。 □ A
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ D □ A
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□ C
□ D 创新意识 ???? 善于观察,有强烈的好奇心;
???? 在学习过程中能大胆质疑,敢于提出自己的见解;
???? 喜欢寻找多种解决问题的方法。 □ A
□ B
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□ D □ A
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□ D 学习效果 ???? 能在规定时间内完成学习任务;
???? 善于改进学习方法,提高学习效率;
???? 学习成效进步明显,学习成绩达到课程标准。 □ A
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