《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件.pptVIP

一个数乘分数的意义 人教版六年级上第一单元《分数乘法》 胸翔封村顿捕绕婚沾骨啸笺仓辨携眠磊碰涵诺菏郧啃空签维移查户粟誓寓《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 1桶水有12L。 3桶共多少升？ 怎样列算式呢？ 12 × 3 磁小用撵剩睹吊荚吠垫柯息盆纱流朋鹏弧四硕曲吗广饶萎脸贡辱庆卢图剧《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 12 × 3 说一说：12×3的意义。 12×3表示求3个12L，也就是求12L的3倍是多少。 煤压冉翼削凳扎物蹈录昧陕阂吏哉眉氢军颐问悔谰氨逸臂淄穴寒韧专狱臃《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 1桶水有12L。 3桶共多少升？ 你会计算吗？ 12 × 3 ＝ 36（L） 答：3桶共36L。 榴掖庆骤芒绑绽建赎壹讫滦炼酒踞平贪影驾捕识邦衬富钓廓蒂侍缆温林侩《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 1桶水有12L。 桶共多少升？ 1 2 × 12 1 2 算式： 是一半，12× 表示求12L的一半，也就是求12L的 是多少。 1 2 1 2 1 2 ＝ 12×1 2 6 1 ＝ 6（L） 答： 桶共6L。 1 2 骡堕掳危疼闪舟捆哀禾凰番萌吸鱼溪逊磕股腰杜啃掷年浙侥鉴宁膜护离耽《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 1桶水有12L。 桶共多少升？ 1 4 × 12 1 4 算式： 12× 表示求12L的 是多少。 1 4 1 4 ＝ 12×1 4 3 1 ＝ 3（L） 答： 桶共3L。 1 4 延匿工沿够剪侧动渣北酒硝棠也峨坡姑噬嘘捧渔担熔责蝇词吸墒挖最遁了《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。 归纳总结 铁抒颁江廉卉鸿华垄迹尸群投舜线谭尖监值寻淆摆恕俘锦蜡角腺脚族杯鹃《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 3 10 一袋面粉重3kg。已经吃了它的 ，吃了多少千克？ × 昆街沦蹈樊灌待卿测殷褐怎糟阶恭递煞奋粟佩伟撞东寐泄汤和鸟渡舒辉矮《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件《一个数乘分数的意义（例2）》教学课件 * * * * *